2015六年级数学下册第六单元综合与实践导学案及教案（人教版）.doc

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1、2015六年级数学下册第六单元综合与实践导学案及教案（人教版）小学六年级数学下册导学案（综合实践：绿色出行）上教师：班别：班级：小组：小主人：题：《绿色出行》P10—106学习目标：1、通过活动，学生了解汽车尾气的危害，增强环保意识。2、通过写汽车尾气处理方案，学生提升的创新能力和想象能力。3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。重难点：写汽车尾气处理方案教具、准备：学习过程：指导过程：2015六年级数学下册第六单元综合与实践导学案及教案（人教版）小学六年级数学下册导学案（综合实践：绿色出行）上教师：班别：班级：小组：

2、小主人：题：《绿色出行》P10—106学习目标：1、通过活动，学生了解汽车尾气的危害，增强环保意识。2、通过写汽车尾气处理方案，学生提升的创新能力和想象能力。3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。重难点：写汽车尾气处理方案教具、准备：学习过程：指导过程：一、计算导入：根据统计：每1000辆汽车每天会产生300千克的废气。淮安市现有21万辆汽车，每天要排放废气多少千克？每月多少？每年多少？各合多少吨？日（）千克合（）吨，月（）千克合()吨，年()千克合()吨。“看了上面的数据，你有什么话想说吗？”二、学生汇报：三、阅读

3、P10绿色出行的相关信息。（完成P10-106第1、第2题）四、根据上面的信息，你能发现什么？五、调查研究：调查本班同学及家长的交通出行方式，计算绿色出行所占的百分比，提出好的建议。爸爸妈妈学生公共交通私家车自行车步行六、总结反思：1这节我的收获是：2我的疑惑：一、1导入、揭题；出示学习目标，齐读。2明确独学、对学要求。3教师在学生汇报时随机点拨、评价。二、1明确要求；2学生独学、对学、群学、小展示。3教师巡视指导，分配展示任务。4学生展示，教师随机点拨，评价。小结。三、点拨、评价四、堂总结。邮票中的数学问题年级六年级科目数学教师学习

4、内容邮票中的数学问题页码学习目标1了解邮票的作用，理解、掌握邮政资费的方法，知道确定邮资的两个因素。2经历探究确定邮资、根据信函质量支付邮资等活动过程，培养学生的归纳、推理能力，发展学生的实践能力和创新精神。3感受数学在生活中的价值，增强学生应用数学的能力。重点树立“分段”的思想并应用于解决生活中的问题。难点理解确定信函邮资的方法，探究合理的邮资支付方式。导学学案导案时间自主入学1、观察邮票，你还见过哪些邮票？2、你知道它们各有什么作用？3、从118页表中你得到哪些信息？（见表1）一、情境导入，了解邮票请大家欣赏一组美丽的图片——出示

5、：《美丽的邮票》边播放边解说：民居邮票、生肖邮票、人物邮票、大熊猫邮票、奥运邮票等。1、说说邮票什么作用？2、说说对首重、续重、本埠、外埠的理解。教师根据情况指点。分钟导学探究1、不到20g的信函寄给安吉三小的表弟要贴（）元的邮票，如果寄给杭州的叔叔要贴（）元的邮票。2、一封4g的信寄往外埠，怎样贴邮票呢？3根据理解，独立完成本119页中的表格（见表2）4、活动一：如果邮寄不超过100g的信函，只用80分和12元的邮票能满足需要吗？如果不能，最多只能贴3张邮票，请你再设计一张邮票，看看多少面值的邮票能满足需要？小组合作探究，每个人必须

6、发表自己的看法，统一意见后，由一人记录。、先填表再思考。（见表4）活动二:（为方便机器检信，一信函最多可贴4张邮票。）如果想最多只用4种面值邮票，就能支付所有不超过400g的信函的资费，除了80分和12元两种面值，你认为还需增加什么面值的邮票？二、探究1、一封4g的信寄往外埠，怎样贴邮票，说说你是怎样计算的?2、独立完成后交流汇报。（见表3）3、只用80分和12元两种面值可支付的资费是多少？4、讨论：设计一张面值多少的邮票合适？、汇报交流活动二的学习情况。。6、小结：支付邮资费，虽然满足的条的邮票组合很多，但是国家邮政部门在发行邮票时

7、，还要从经济、合理、方便、实用等角度考虑，我们在设计邮票时也是如此，从而确定合理的邮票面值组合。2分钟作业巩固1自水公司规定：每户每月用水不超过10立方米时，按每立方米2元收费，超过10立方米的部分按每立方米3元收费。（1）抄表员3月日到李华家抄水表时的读数是126，4月日再次抄表时，水表上的读数是1271，她家这个月应付水费多少元？（2）王强家3月份付水费34元，他家这个月用水多少立方米？1、展示交流，说说你是怎样想的？6分钟小结评价谈谈收获与疑惑。小结评价。4分表1出示邮票相关的费用。业务种类计费单位资费标准/元信函首重100g内

8、每重20g(不足20g按20g计算)本埠资费外埠资费080120续重101~2000g每重100g(不足100g按100g计算)120200表2根据理解，独立完成本119页中的表格（出示）质量/g资费/元目的地1-202