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时间:2018-12-10
《2014年PEP7六年级英语上册第六单元重点归纳.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2014年PEP7六年级英语上册第六单元重点归纳第六单元重点归纳一、习惯搭配/短语1感觉生气_________________2感到不舒服_________________3高兴_________________4难过_________________害怕_________________6与…生气_________________7深深吸一口气__________________________________8数到十___________________________9看病____________________________10做更多的运动________________
2、___________11穿暖和的衣服___________________________12拿一些饮料_______________________________13吃一些爆米花__________________________14追赶老鼠_________________________________二、惯用表达法1给你_________________2等我一下_________________3太美味了_________________!三、公式化句型1描述某人/某物害怕什么的句型:主语+be动词+______________________+其他。。。害怕。。。2
3、描述某人/某物与什么生气的句型:主语+be动词+______________________+其他。。。与。。。生气3询问某人怎么了的句型及其答语问句:怎么了?________________________________________________?答语:某人+_________________。4建议某人应该做某事的句型某人+_________________+动词原形+其他询问他人正在干什么的句型及其答语问句:____________+be动词+主语+_________________?答语:主语+be动词+_________________。6询问他人的身体状况的句型
4、及其答语问句:_________________+主语(第三人称单数)+_________________?答语:主语+____________+感觉。或者主语+_________________+感觉。7不要。。。dn’t…Dn’tbe+_________________Dn’t+_________________四、动词ing形式的变化规则1以_________________结尾的动词,先去_____,再加_________________。(1ae---2tae---3have-----4rite-----dane----)2末尾只有一个________________的重
5、读闭音节的动词,先_________________,再加________________。(1run--2si--3get--4stp--)3一般情况下加_________________。五、动词第三人称单数的变化规则1以辅音字母加_______结尾的动词,先变______为_______,再加_______________。(1stud---2fl---3tr--)2以__________________________________结尾的动词,在词尾加______________。(1g--2ash---3ath---4teah---)3一般情况下加___________
6、______。六、重点句子:1它们害怕它。___________________________________________________2这只猫很生它们的气。___________________________________________________。3怎么啦?___________________________________________________?4你爸爸病了。____________________________________。他今天早上应该去看病________________________________________________
7、____________________。6别伤心。___________________________________________________。
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