2014年PEP新版六年级英语上册第四单元集体备课教案.doc

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1、2014年PEP新版六年级英语上册第四单元集体备课教案麻尾镇教师集体备教案学科：英语年级：六年级第4单元题Unit4Ihaveapenpal主备教师朱礼佩备时间时第1时教学目标1能够听、说、认读句子：hatareurhbb?Ilielletingstaps?2．能够听、说、读、写动词短语的ing形式：lletingstaps，ridingabie，divingplaingthevilin，aingites教学重点掌握五个动词(短语)的ing形式。教学难点拼写：riding，diving，aing教学活动过程集体备区域个人备区

2、域教师活动学生活动1．热身(ar-up)　　教师放五年级下册Rele2的歌曲“ILveGingHiing”　　2．预习(Previe)　　“滚雪球”游戏：　　教师边出示各种形状的树叶，边说：“Ilielletingleaves．”请一名学生在此基础上再加一句话，如：“Ilielletingleaves．Ilietaingpitures．依次类推，看谁说出的句子最多。（为本动词ing形式的运用埋下伏笔）　　3新呈现(Presentatin)（1）教师展现一个足球给学生看：L,hatisthis?Dulieplaingftbal

3、l?（2）Teaherdestheatins:daneandsing让学生猜并感知新短语。4NeneptTeaherdanesandsas,“Iliesinging”Then,teahershssepiturestthestudentsandsas,“L,thearepituresfsingingIliesinginghbbissinging”(板书“hbb”)教学新单词。问：hatishbb?Iliedaning(板书“Ilie…”)问：hatisurhbb?Let’sstart教师与一名学生示范。教师问：“hat’sur

4、hbb?”学生回答：“Siinghatabutu?”教师回答后示范填写Let’sstart部分的表格。同桌或前后两名学生之间进行问答、填表。　　6Let’slearn　　(1)教师边做动作边说自己的业余爱好：“Ilieplaingthevilin．hatisurhbb?”引导学生回答：“Ilie…”教师板书：hatisurhbb?Ilieplaingthevilin．指导学生拼读hbb，plaingthevilin并进行问答操练。（2）请学生上台做动作，让其他人猜猜他/她的爱好是什么。学生表演，熟悉“hbb”的运用。板书设计

5、：Unit4Ihaveapenpaldaningsingingreadingstriesplaingftballdingungfuhatareurhbbies?Ilie…Ialslie…教学反思：麻尾镇教师集体备教案学科：英语年级：六年级第4单元题Unit4Ihaveapenpal主备教师朱礼佩备时间时第2时教学目标能够听、说、读、写句型：hat’surhbb?Ilielletingstaps．Helieslletingstaps，t．教学重点掌握句型：hat’surhbb?Ilielletingstaps．Heliesll

6、etingstaps，t教学难点在实际情景中正确运用句型：He／Shelies…教学活动过程集体备区域个人备区域教师活动学生活动Step1热身预习：1出示音标，进行认读音标练习。／3：／，／a／，／、／，／3／，／l／，／r／2听录音，跟读本节学习内容。3学生在小组内教授单词，选出最好的作为小老师教读。4勾画拼读不够熟练或有困难的单词。指名学生到前台当老师，重点教大家有困难的单词，或讲授学习记忆单词的好方法。Step2呈现学习任务：Teaherdesthehaindrillithstudents,thenassthestud

7、entsanserthequestinsS1:hatareurhbbies,S2?S2:Iliesinginganddaninghatareurhbbies,S3?S3:Iliereadingstrieshatareurhbbies?Teaher:Iliedaninganddingungfu(板书该句)hatareurhbbies,S4?S4：IlieplaingftballanddingungfuTeaher:hatisS4’shbb?（ritethesentene“Helies…”ntheblabard）Step3练习：

8、Getthestudentstrinpairs,talabuttheirhbbies,andthentelltheteahertheirpartner’shbbiesStep4学习效果巩固与作业：1根据提示完成句子（1）Ilie（集邮）(2)therlies（制作风筝）(3)Shelies