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时间:2018-12-10
《浅论中国声乐唱法的划分问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、-浅谈中国声乐唱法的划分问题摘要可以看到,近年来的中国声乐确实出现了某种繁荣景象,各个领域内的不同探索无疑在推动着声乐的进步。本文通过对中国声乐现状的分析,总结出该如何继承与发展中国民族声乐艺术,使之得到更好的传承与发展。中国民族声乐要走向世界,就必须得有一套自己科学的训练方法。可什么样的唱法才能代表我们民族的歌唱风格呢?首先,各种唱法的含义与特点;其次,声乐以唱法划分不科学;最后,让中国民族声乐走向世界。写作方法:自己收集大量的相关资料、充分的利用网络资源,了解国内研究者对此课题的相关研究与见解,在原作者的基础上得出自己的观
2、点和结论。关键词:中国声乐,唱法,划分ShallowlyDiscussTheChineseSingingVocalDivisionAbstrctInrecentyears,theareaofchineseVocalisflourishingallthedifferentareasofexplorationsareundoubtedlypromotingvocal.Throughtheanalysisofchinesevocal’scurrentstatus,thisthesissumuphowtoinheritanceandd
3、evelopthechinesenationalvocalartssoastomakeitbebetterinheritedanddeveloped.-页脚---Wemusthaveasetofscientifictrainingmethodstospeadchinesenationalvocaltotheworld,andtheproblemiswhatkindofsingingstylerepresentournation'ssingingstylebetter?Firslyt,themeaningandcharacter
4、isticsofvarioussingingstyle;Secondly,dividingvocalbysingingstyleisunscientificFinally,speadingchinesevoicetotheworld.Writingmethods:Collectinglargeofrelevantinformationandfullyusingnetworkresources,understandingthedomesticresearchers’outcomeandinsights,andworkingout
5、myownviewsbytheirideasKeywords:Chinavocal,Singing,Divided.目录一、绪论…………………………………………………………………………………........1(一)课题背景及目的………………………………………………………………………1(二)国内外背景及目的……………………………………………………………………1(三)课题研究方法…………………………………………………………………………2-页脚---(四)论文构成及研究内容…………………………………………………………………2二、各种
6、唱法的含义与特点………………………………..……….…………...…………..3(一)美声……………………………………………………………………………………..3(二)民族……………………………………….……….……………………..……………..3(三)通俗……………………………….……………………….………..…….…………….3(四)原生态………………………………………..……………………………....................4三、声乐以唱法划分不科学………………………………..……….…………...……………5(一
7、)声乐以唱法划分不科学…………………………..…….…….….…………………...5(二)科学的唱法…….……………….....………………………………………..................6四、让中国民族声乐走向世界……………………………………...........….....…………….8(一)学习中国传统声乐文化………………………………………………….…………….8(二)声乐与民族文化的融合………………………………..………..……………………..8(三)-页脚---民族声乐风格的演变……………………………………..
8、…...………….....................9(四)民族声乐的交融和统一……………………………...………..…….…...………….....9结论…………………………………………………………………………………...………11致谢…………………………………………
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