2012届高考物理第一轮导学案复习-机械能.doc

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1、2012届高考物理第一轮导学案复习:机械能2012届高三物理一轮复习导学案六、机械能（1）【题】功【导学目标】1、正确理解功的概念。2、掌握计算功几种方法。【知识要点】一、功的概念1．定义：物体受到力的作用，并在力的方向上发生位移，就说该力对物体做了功．2．公式：＝Fssα（适用于恒力做功）．3．对公式的理解：①力F和s、sα的乘积（其中α是F和s两矢量的正向夹角）．②力F和ss,（位移在力的方向上的分量）的乘积．③Fsα（力在位移方向上的分量）和s的乘积．其中α为F、s正方向之间的夹角，s为物体对地的位移．4．功是标量，但有正负

2、之分．①当0<α＜90°时，>0，力对物体做正功．②当90°＜α<180°时，<0，力对物体做负功，也可说物体克服该力做了功．③当α=90°时，＝0，力对物体不做功．二、功的计算1．由功的公式=Fssα求某个力的功．2．多个力的总功求解：①用平行四边形定则求出合外力，再根据＝F合ssα计算功．注意α应是合外力与位移的间的夹角．②分别求各个外力的功，然后求它们的代数和。3．变力做的功①变力的功可以通过将变力转化为恒力，再用=Fssα计算．②用动能定理；③用F—S图象求解；④用=Pt求恒定功率下的牵引变力做功。

3、【典型剖析】[例1]如图所示，质量为的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面的动摩擦因数为μ，现使斜面水平向左匀速移动距离L（物体与斜面相对静止）。（1）摩擦力对物体做的功为（）A、0B、μgLsθ、-gLsθsinθD、gLsθsinθ（2）斜面对物体的弹力做的功为（）A、0B、gLsinθs2θ、-gLs2θD、gLsinθsθ（3）重力对物体做的功为（）A、0B、gL、gLtanθD、gLsθ（4）斜面对物体做的功又是多少？各力对物体所做的总功是多少？[例2]（卢湾区2008年高考模拟考试）如图9所示为一个竖直放置、半径为R

4、的半圆形轨道AB，B是最低点，A与圆心在同一水平高度，AB段弧面是光滑的，B段弧面是粗糙的。现有一根长为R、质量不计的细杆，上端连接质量为的小球甲，下端连接质量为2的小球乙。开始时甲球在A点，由静止释放后，两球一起沿轨道下滑，当甲球到达最低点B时速度刚好为零，则在此过程中，两球克服摩擦力做功的大小为＿＿＿＿＿＿；在下滑过程中，乙球经过B点时的瞬时速度大小为。[例3](2008届苏州五市三区高三教学调研测试试卷)一物体沿直线运动，其图像如图所示，已知在前2s内合外力对物体做的功为，则（）、从第1s末到第2s末合外力做功为；、从第3s

5、到第s末合外力做功为-；、从第s末到第7s末合外力做功为；、从第3s末到第s末合外力做功为[例4]如图所示，为一螺旋千斤顶的示意图，转杆AB长为L，推力的作用点分别在A，B两点，螺杆内径为d，螺杆的螺距为h，现用它顶起质量为的汽车，求：（1）如果不计螺杆和螺母间的摩擦，则顶起汽车所需的推力F为多大?(指作用在一端的推力F)（2）如果螺杆和螺母间的摩擦力为f，则顶起汽车所需的推力F′为多大?【训练设计】1、如图所示，恒力F绕滑轮拉细绳使物体A在水平桌面上产生位移s，恒力方向与水平方向成θ角，此恒力所做的功为______．2、用铁锤把

6、小铁钉钉入木板，设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比，已知铁锤第一次将钉子钉进d，如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同，那么，第二次钉子进入木板的深度是（）A（-1)dB（-1）d（-1）d/2Dd/23、(南京市金陵中学2007—2008学年度高三第一学期质量检测)如图所示，AB为1/4圆弧轨道，半径为R，B是水平轨道，整个轨道不光滑，今有质量物体，自A点从静止滑下,运动到点刚好停止。今沿平行轨道方向缓慢把物体由推到A点做功则（　　）A．B．．D．以上都有可能4、(常州市部分学校2007-2008学年度第一学期高三

7、第一次月考)质量为的小球用长为L的轻绳悬挂于点，如图所示，第一次小球在水平力F1的作用下，从平衡位置A点缓慢地移到B点，力F1做的功为1；第二次小球在水平恒力F2的作用下，从平衡位置A点移到B点，力F2做的功为2，则()A．1一定等于2B．1可能等于2．1可能大于2D．1可能小于2、如图所示，固定的光滑竖直杆上套着一个滑块，用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮，以大小恒定的拉力F拉绳，使滑块从A点起由静止开始上升．若从A点上升至B点和从B点上升至点的过程中FT做的功分别为1、2，滑块经B、两点的动能分别为EB、E，图中AB＝B，则一定有

8、(　　)A．1＞2B．1＜2．1＝2D．无法判断6、(2010•广东省潮州市期中测试)质量为2g的物体放在动摩擦因数μ＝01的水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，水平拉力做的功和物体发生的位移s之间的关系如图所示，重力加速度g取