xx教师公开课活动计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX教师公开课活动计划　　为了进一步提高教师参与教学的积极性，促进教学行为的逐步规范与优化，从而推进学校课堂教学改革进程。学校将开展“教师课堂教学竞赛”活动，具体活动安排如下。　　一、活动时间：XX年10月15日——10月26日(两周时间)　　二、活动内容及要求　　(一)教师要人人参与，不得无故不授课：　　(二)公开课要求　　1、授课教师要树立目标意识、训练意识、效率意识、质量意识。　　2、课堂要有

2、效渗透小组合作学习、要注意学习习惯的培养和兴趣的激发。　　3、紧紧围绕语文、数学、英语等学科模式开展，要求课堂检测合格率为92%。　　【准备资料：教学设计、说课材料、教学反思、教学课件各一份】　　4、分学科组开展听课活动，做好听课笔记。做好教研活动笔记。　　5、教师要围绕预习、小组活动、课堂检测、学科模式进行精心准备。　　三、活动方式时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱

3、而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、10月9日——10月10日两天，教师自觉找教研组长报课，语文、科学、信息技术找延红梅老师，数学英语、体育找曹淑琴老师。要求说明课题、讲课时间、节数。　　2、10月11日上午。两位教研组长针对报课情况，进行调节，确认无重课，把所报情况交回教导处。　　3、教导处根据报课情况，进行安排，并将安排表格下发到各年级组，教师尽快做准备。　　4、听课教师调课进行听课。教导处下发评价表进行评价。　　5、听课结束后，，教师把评价表交给教研组长。　　6、周四下

4、午各学科教研组长组织评议课活动，学校领导参与。科学学科、信息技术学科参加语文教研组活动。英语、体育学科参加数学组互动。语文组后两节课，数学组前两节课，活动地点高教组办公室。　　7、活动结束,教研组长将教师教学设计、说课材料、教学反思、教学课件(电子)、评价表收集整理，交回教导处。　　四、公开课评价考核　　公开课教学作为学校开展的展示活动，在教师绩效考核中将得到体现。　　为了贯彻落实铁岭市关于在全市范围内开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动，为使活动能扎实有序的进行，我们学校特制定本活动工作计划。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。

5、这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一、指导思想　　以科学发展观为指导，以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与、互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高校课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教

6、学质量。　　二、活动目标　　开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动，是我市开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入讨论课堂教学规律，专研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”，在全校范围内形成人人都上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。　　三、活动安排　　1、校长带头上公开课，利用校长进课堂活动月这一契机，我校两位校长将走进课堂为大家做公开课，给全体教师展示他们的教学风采。　　2、骨干教师每人上至少一节公开

7、课　　3、每位教师至少上一节公开课　　4、时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里在本学期初将每位教师上公开课时间表设置好，并在一楼揭示板上公布。　　5、课后由上课教师进行说课，阐述教学理念和教学方法;进行教学反思，寻求不足，共同进步。由教学领导和各学科教研组长进行评课

8、总结。　　6、听课教师随堂填写好听课评价表，并记录存档，说课教师、评课领导的稿件上交存档　　7