xx幼儿园小班安全教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX幼儿园小班安全教案　　XX幼儿园小班安全教案　　《躲开它们》　　1、教师讲故事《小猴哭了》。　　2、教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。　　教师：为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里，它会大哭?(笔有一个尖尖的笔头，戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西会戳破我们的身体，导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。)　　3、讨论：你们还见过哪些东西是尖尖的?　　尖利的东西有很多，如各种刀、树枝的尖

2、头、筷子等，幼儿每讲一物品教师就拿出一样，放在幼儿的面前。　　4、观看手偶表演，比较不同行为的性质。　　请幼儿观看手偶表演，每段表演后分别让幼儿讨论：怎样做才不会让自己受伤害?　　情境一：小兔子用画画的笔(笔是细长的)在别人脸上点墨水。　　情境二：小猴在耍弄树枝。　　情境三：小兔子一边望着窗外，一边在用剪刀剪纸。　　情境四：小鸭用筷子对着老师的眼睛在说话。　　5、教师小结教师：首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍;第三，当周围有同伴在这样哄闹时要提醒他们、并躲开他们活动建议：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作

3、了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　活动延伸：幼儿的日常活动中，在幼儿使用这些尖利的物品前，特别提醒幼儿注意使用的安全性。　　家园共建：提醒家长密切关注幼儿在家的游戏活动，检查家里是否有不安全的因素，避免这些不安全的因素对幼儿造成伤害。　　XX幼儿园小班安全教案　　《安安全全滑滑梯》　　活动重难

4、点：　　重点：幼儿学会用正确的方法玩滑梯。　　难点：帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。　　活动准备：　　1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。　　2、编排情境表演。　　活动过程：　　一、导入活动，激发兴趣。　　兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)　　二、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。　　1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?　　2、人多的时候应该怎样玩滑梯?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣

5、俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。　　三、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。　　1、兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会像它们那样玩

6、?　　2、兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!