“119”消防宣传周活动总结与“2017城市酷派”活动绿色出行科技活动计划合集

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1、“119”消防宣传周活动总结与“2017城市酷派”活动绿色出行科技活动计划合集“119”消防宣传周活动总结为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在11.9消防宣传日到来之际，根据教育局安监科指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，现将学校活动总结如下：一、学校在11.8召开全体教师大会，强调活动的重要性和必要性，同时安排部署11.9消防宣传周具体工作。二、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，各年级年级组长为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各

2、项宣传教育活动的顺利开展并取得了显著效果。三、学校在11月9日上午组织全体教师认真细致地排查学校校舍存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保学校的消防安全。四、学校各班统一在11月10日下午组织开展了防火知识讲座及灭火器的使用演示为主题的专题班会，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。五、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，学校号召学生做好护林防火宣传活动，要求学生给家长、

3、邻居做好上地不烧秸秆，上坟不带纸炮的消防安全常识的宣传工作。六、在宣传周活动期间，各班深入开展了消防安全五个一系列活动。gp:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。利用校园广播、手抄报、主题班会、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。学生在活动中亲身体验，通过小手拉大手活动，即学生向家长宣讲在学校专题班会中获得的消防安全知识，带动了家长主动参与到消防安全工作中来，深受家长誉，得到了良好的社会效应。通过本次消防宣传周

4、活动，大大促进了学生的消防安全法制观念的提升，学生的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。2017城市酷派”活动绿色出行科技活动计划活动主题绿色出行减排低碳保护蓝天活动目标提高广大中学师生对环境问题的理解和对其重要性的认识；提高广大中学师生对气候变化的意识和了解。认识改变个人的行为降低碳排放，改善气候变化的重要性鼓励广大中学师生寻求改善气候变化具有创意的方法鼓励广大中学师生采取负责任的行动改善气候变化。一、指导教师：李春玲吴端玲二、小组成员（见分工）三、小组分工如下：第一小组：7

5、（1）陈茜霞童晓霞温思琪任务.•街头拍摄拍摄深圳骑车人的现状，如与机动车抢道，与行人抢道，城市没有骑车道路交作业形式：要有照片或摄像等活动记录，要携手活动过程包括活动时间，参加人员，，每人写一份拍摄过程的感想（要与主题环保低碳相关）。第二小组：7（1）郭晓薇李振波任务：街头访问，对骑车人，路人，甚至是开车的人进行访问。交作业形式：设置好访问的问题，录像，照片，对访问进行的文字记录，感想。说明：必要时候可以申请学校协助录像。第三小组：7黄依敏郭晓晴汪诗慧任务：设计问卷，进行问卷调查并统计。提示:问卷的内容要

6、与主题有关系。第四小组：8(5)周泽方8(6)陈海倩任务：查汽车尾气对生态环境，空气质量，温室效应，能源等方面的危害资料。要求：写成文章的形式，不要引用网络是的原来的文字，要用自己语言表达，并议论出自己的思想。查找关键词：珠三角9城市重酸雨第五小组：王永庆卢显敏温思媚彭秋曼吴翠苗任务一：查找资料：深圳市道路建设与自行车的关系，深圳市民骑自行者的现状，任务二：通过对前四小组资料的综合，对深圳市政府提出道路建设或改造的建议与可行的方法。建议中要渗透节能环保低碳保护环境的意识。