xx年幼儿园大班国庆节活动方案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年幼儿园大班国庆节活动方案　　国庆节，也称国庆日、国庆纪念日，是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日，通常是这个国家的独立、宪法的签署、或其他有重大意义的周年纪念日。在这个日子里，每个国家都会举行各种各样的庆典活动。中国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。XX年幼儿园大班国庆节活动方案范文，欢迎阅读。XX年幼儿园大班国庆节活动方案一

2、：　　活动主题：　　金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织　孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。　　活动目标：　　1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。　　2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。　　3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。　　活动安排：　　1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿

3、动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。　　知识储备：　　1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。　　2

4、、带领　幼儿了解我国的名胜古迹。　　活动过程：　　一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。　　1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。　　2、认识国旗、国徽的特征。　　3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》　　二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。　　发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。　　三、认识中国地图和首都北京。　　出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。　　都是介绍　中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上

5、，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!　　四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。　　五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。　　版面设计：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼

6、里，记在心里XX年幼儿园大班国庆节活动方案二：　　一、设计意图：　　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。　　二、活动目的：　　1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。　　2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等

7、一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。　　三、活动准备：　　1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。　　四、活动过程：　　1.组织幼儿齐唱国歌。　　2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。　　3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸

8、有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。　　创作画《娃娃庆十月一日》。　　画烟花、天安门、国旗等。　　5.师生共同装饰教室。　　6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。　　五、活动延伸：　　1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。　　2.