xx年学校教学管理示范校评估工作自评报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年学校教学管理示范校评估工作自评报告XX年学校教学管理示范校评估工作自评报告　　我校现有8个教学班，在校学生312人，教职工20人。近几年来，在各级领导的亲切关怀，特别是在县教研室领导的具体指导下，我校坚持"为了每一个学生发展"的办学理念，遵循"以人为本，立德树人，依法治校，质量立校，科研强校"的发展思路，以"让农村的孩子接受现代化教育"为目标，确立了以教师的发展为保证、以学生的发展为目标，推动学校可持续发展的办学思想。积极

2、落实教学的中心地位，不断强化教学过程管理，向管理要效益，靠管理促发展，教育教学管理逐步走向制度化、规范化和科学化。学校的综合办学效益不断增强，教育教学质量不断提高，逐步形成了自己的办学特色。几年来，我们从教学管理、课堂教学改革和考核评价等角度入手，辅助必要的硬件建设，以此塑造了良好的学校形象，提高了学校威信，学校有了良好的声誉。保证了学生能"进得来，留得住，学得好，学有所成".今年小考我校进入全县前24名，在今年10月的省级教育均衡发展评估验收和**月份的县级跨越式教学评估验收中，我校均以高水平通过评估验收，教学管理受到省、县各级领导的好评。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作

3、了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　根据《****自治县教育局教学管理达标校、示范校评选办法及标准》(试行)，学校对本年度工作进行了认真的自查自评，现将学校自查自评结果汇报如下：　　(一)教学管理150分，自评140分　　1、管理目标20分，自评18分　　我校自觉以《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指

4、针，注重学习和吸收现代教育教学新思想、新理论，坚持"在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新，在创新中求特色"的指导思想，力求以先进的教育教学理念引领教师，以科学的教育价值观评价教学，以科学的教学管理规范教学。　　自20xx年以来，我校积极实践生本教育理念，并形成成熟的教学模式，教师生本课堂达标率100%;自20XX年以来，学校在低中年级引入跨越式教学理念，试验两年多来，有100多名学生、4位教师直接参与试验，通过与生本课堂有机结合，全校课堂教学效率大幅提高，学生素质全面提升，一年级学生大部分能识读常用汉字1000个以上，二年级学生能识读常用汉字XX个以上，四五年级学生语文写

5、作水平、英语口语水平全面提升。　　在教学管理方面，学校实行"一本五线"的管理思路，一本即"以生为本",五线即"常规管理、课程建设、教育科研、队伍建设、考核评价五线并举",在教育科研方面坚持"三课合一"理念，即"课改与课堂结合，课题与课改结合，课堂推广课题",使学校教育科研工作整体推进，全面发展。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的

6、关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　为改善办学条件，我们抓住省教育均衡发展验收的大好时机，全面更新升级微机室、图书室、科学实验室及仪器室、音美室、少队室。更新学生电脑31台，教师电脑7台;重新装修图书室200平米，新进图书10000册;新进教学仪器价值30多万元，新装备班班通教室10个，并全校联网我，学校网速由4兆级到10兆，学校教学全面实现信息化。　　2、管理机制50分，自评48分　　我校有健全的教学、教研组织机构，分别成立的以王兴校长为组长的教学及教研领导小组。多年来，一直严格落实"三级课程",并健全了教学管理、教研管理、教师管理、考核管理、课程管理、设备管理等管理制度，装

7、订了学校教学管理制度汇编，坚持科学管理、规范管理。　　学校近年来一直将教育经费向教学改革方面倾斜，全力支持教师培训、教育科研、硬件改善工作，使我校的生本改革和跨越式教学实验成果丰硕。　　3、评估管理20分，自评18分　　学校建立了教学评估结果报告和反馈制度，根据评估中存在的问题，制定有针对性的解决问题方案。并制定了符合素质教育要求的学科评估实施细则，使教师实现有效教学。　　学校研究制定教师考核办法，考核结果做到五挂钩(与教师岗位调动、职务提升、职称评聘、评优评先、绩效