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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年关于个人考察报告XX年关于个人考察报告 一、存在的突出问题: 1.学习不够深入。学习停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款,没有真正理解、深入系统地学习一些专门知识。在工作中,我深切的感受到,由于理论知识不够丰富,对政策的把握和理解不够,时常会感到工作思路不是很清晰,回答群众咨询困难。学习上存在畏难情绪,有时比较懒散,虽然学了些业务知识基础,但总感觉停留在表面,深入不够。 2.
2、业务不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性。比如我身为计生专干,本应熟练的掌握国家计生政策和计生系统的操作,但我却时常以网络不好、电脑不会等理由推脱,没有深入的专研计生业务和系统操作知识,偶尔为群众开计生证明时出现差错。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像
3、这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 3、工作不够踏实。虽然在党的群众路线教育实践活动开始后,自己主动学习了群众路线的有关理论知识,但在思想上并未引起高度的重视,只从字面上理解群众路线,没有意识其精髓,更没有将理论运用于实际。平时主要接触街上的群众较多,深入田间地头倾听群众呼声较少,对于群众的新想法和新诉求知之甚少。 4、作风有待加强。我个人性格比较内向,遇到事情容易急躁,说话图一时口快,不顾别人感受,一定程度上影响了 与群众的交流。作
4、表率的意识不强,不敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,别人怎么看不重要,以致于满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。比如在遇到群众咨询征地拆迁、移民信访等敏感问题时,态度躲闪回避,认为这些都是领导和支书、主任的事情,自己只管听领导安排就行,没有主动解答群众疑惑,造成了群众误解。 二、产生问题的原因分析 1、理想信念动摇,理论修养不高。由于整天忙于具体事务,学习抓的不够紧,未在思想上引起高度重视。学习目的不够明确,学习时缺乏思考,因为使学习变得形式化、教条化。导致了自己理想信念的动摇和理论修养的缺乏。 2、工作经验不足,缺乏群
5、众信任。虽然自己从村会计干起,已经连续担任了几届“两委”成员,但由于没有担任过社区的负责人,所以在面对群众质疑时仍然显得束手无策,在解答群众咨询时也不能完整、全面的表述。导致了群众的不信任,由于群众的不信任,我更觉得工作缺乏动力,长此以往,恶性循环。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼
6、爱我们始终看在眼里,记在心里 3、缺乏担当精神,工作成效欠佳。在工作上有时拈轻怕重,安于现状,怕得罪人,缺乏担当精神。认为凡是都有领导安排,支书、主任负责,我只要从旁协助就行,甚至一些安排给我的工作,我也有所疏漏。比如此次驻村干部和“两委”特意安排我不用去走访农户,专心整理贫困户资料,但是由于我的疏漏,导致个别贫困户资料收集不齐,现在还要重新找群众收集,影响了工作进度,在群众中造成了不好的影响。 三、改进措施 通过对照检查,分析评议,我更加清醒地认识到了自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心,今后我将从以下几个方
7、面加以改正。 1.加强学习,提升业务素质。最重要的是加强理论学习。要通过学习,努力掌握和运用好群众路线的理论,坚定政治立场,更新观念,改善工作方式方法。同时,不断学习党的相关政策和各项业务知识,努力使自己成为基层工作的行家里手。 2、深入群众,改进工作作风。今后我将沉心静气、放下身段,多下基层,主动的深入田间地头和农户家中跟群众进行面对面交流,不怕群众骂,不怕群众找。切实为群众解决一些实际问题,努力改进自己的工作作风,耐心、细致、周到的服务于社区居民。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,
8、过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教
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