欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28425860
大小:38.00 KB
页数:16页
时间:2018-12-10
《代课教师转正申请书(精选多篇).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、代课教师转正申请书(精选多篇)第一篇:辞退代课教师的诉讼申请书关于被辞退代课教师的诉讼申请书尊敬的各级领导:我等代课教师从事山区教育若干年,在道路交通不便,环境条件恶劣,教学设施简陋的条件下,本着尽己所能,不断探索,辛勤耕耘,兢兢业业,怀着对教育事业的执着,十几年如一日,经过了“普六”“两基”“普实”的洗礼,我们不敢妄言贡献,但从每年的统测中可看出我等代课教师的工作成绩并不比公办教师的差,这确实为山区教育的发展付出了艰辛,贡献了自己的青春,可今天,政府出台的一纸清退令:欲将我等代课教师强制清退,这在党中央三令五申构建和谐社会、提高教师待遇的今天,让我等代课教师的内心是多么的不
2、平静,对我等代课教师是多么的不平等,对此,我等有话要说:一、我们既不属于退养年龄、也不属于违反计划生育政策的代课人员。二、我们在教育战线上工作这么多年,希望政府及有关部门对我们的成绩给予肯定,我们绝不是教育事业上的落后者、拌脚石。三、如今我们已在教育事业上献出了人生的黄金年华,从代课教师转正申请书(精选多篇)第一篇:辞退代课教师的诉讼申请书关于被辞退代课教师的诉讼申请书尊敬的各级领导:我等代课教师从事山区教育若干年,在道路交通不便,环境条件恶劣,教学设施简陋的条件下,本着尽己所能,不断探索,辛勤耕耘,兢兢业业,怀着对教育事业的执着,十几年如一日,经过了“普六”“两基”“普实”
3、的洗礼,我们不敢妄言贡献,但从每年的统测中可看出我等代课教师的工作成绩并不比公办教师的差,这确实为山区教育的发展付出了艰辛,贡献了自己的青春,可今天,政府出台的一纸清退令:欲将我等代课教师强制清退,这在党中央三令五申构建和谐社会、提高教师待遇的今天,让我等代课教师的内心是多么的不平静,对我等代课教师是多么的不平等,对此,我等有话要说:一、我们既不属于退养年龄、也不属于违反计划生育政策的代课人员。二、我们在教育战线上工作这么多年,希望政府及有关部门对我们的成绩给予肯定,我们绝不是教育事业上的落后者、拌脚石。三、如今我们已在教育事业上献出了人生的黄金年华,从代课教师转正申请书(精
4、选多篇)第一篇:辞退代课教师的诉讼申请书关于被辞退代课教师的诉讼申请书尊敬的各级领导:我等代课教师从事山区教育若干年,在道路交通不便,环境条件恶劣,教学设施简陋的条件下,本着尽己所能,不断探索,辛勤耕耘,兢兢业业,怀着对教育事业的执着,十几年如一日,经过了“普六”“两基”“普实”的洗礼,我们不敢妄言贡献,但从每年的统测中可看出我等代课教师的工作成绩并不比公办教师的差,这确实为山区教育的发展付出了艰辛,贡献了自己的青春,可今天,政府出台的一纸清退令:欲将我等代课教师强制清退,这在党中央三令五申构建和谐社会、提高教师待遇的今天,让我等代课教师的内心是多么的不平静,对我等代课教师是
5、多么的不平等,对此,我等有话要说:一、我们既不属于退养年龄、也不属于违反计划生育政策的代课人员。二、我们在教育战线上工作这么多年,希望政府及有关部门对我们的成绩给予肯定,我们绝不是教育事业上的落后者、拌脚石。三、如今我们已在教育事业上献出了人生的黄金年华,从代课教师转正申请书(精选多篇)第一篇:辞退代课教师的诉讼申请书关于被辞退代课教师的诉讼申请书尊敬的各级领导:我等代课教师从事山区教育若干年,在道路交通不便,环境条件恶劣,教学设施简陋的条件下,本着尽己所能,不断探索,辛勤耕耘,兢兢业业,怀着对教育事业的执着,十几年如一日,经过了“普六”“两基”“普实”的洗礼,我们不敢妄言贡
6、献,但从每年的统测中可看出我等代课教师的工作成绩并不比公办教师的差,这确实为山区教育的发展付出了艰辛,贡献了自己的青春,可今天,政府出台的一纸清退令:欲将我等代课教师强制清退,这在党中央三令五申构建和谐社会、提高教师待遇的今天,让我等代课教师的内心是多么的不平静,对我等代课教师是多么的不平等,对此,我等有话要说:一、我们既不属于退养年龄、也不属于违反计划生育政策的代课人员。二、我们在教育战线上工作这么多年,希望政府及有关部门对我们的成绩给予肯定,我们绝不是教育事业上的落后者、拌脚石。三、如今我们已在教育事业上献出了人生的黄金年华,从青春少男少女变成了头顶已出现了白发的老头、老
7、妈子,正因如此,我们才无事可做,故希望政府及有关部门对我们给予就业安排,要求提高工资待遇:同公办教师转正定级的工资一样,并随着工资的涨跌而涨跌。因为我们的工作量都比公办教师的多,条件环境更恶劣,若说我们的学业不够,国家需要的文凭,我们现在在补。四、为(来自好范文网)我们办好三保(医疗保险、失业保险、社会养老保险)。五、若政府硬要彻底清退我们,望决策者不要控制我们的合法自由权利。我们将用国家法律维护自己的合法权益。诉讼申请教师签名:2014年3月11日第二篇:2014年代课教师转正考试语文专业试卷2014
此文档下载收益归作者所有