部编人教版九年级《道德与法治》下册第二课《推动和平与发展》

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1、2.1推动和平与发展第二课构建人类命运共同体人类的共同愿望一、维护世界和平2.威胁世界和平的因素有哪些？3.威胁世界和平的重要因素是什么？4.恐怖主义的危害是什么？5.维护世界和平的措施？（如何维护世界和平？）6.当今时代的主题是什么？1.为什么要维护世界和平？（原因）教学目标1.为什么要维护世界和平？（原因）①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。（16页）回顾战争，给我们带来了什么？我们如何看待战争？②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。第二次世界大战德国军队图第二次世界大战欧洲战场地图1.为

2、什么要维护世界和平？（原因）材料一：第二次世界大战（1939年9月1日—1945年9月2日）范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，5万多亿美元付诸东流，是人类历史上规模最大的世界战争。材料二：1945年8月6、9日，美国分别向日本的广岛、长崎投掷了最新研制成功的原子弹小男孩和胖子，使两座城市倾刻间化为一片焦热的火海。原子弹在广岛的爆炸造成了广岛一般民众极大的伤亡，7万4千人失去了生命，7万5千人身负创伤，勉强死里逃生活下来的人们，还

3、要面对贫困和歧视而痛苦，至今身心仍受到放射线所造成的残障的威胁，战争没有胜败，有的只是毁灭！长崎全城27万人，当日便死去6万余人。原子弹的杀伤力令整个世界震惊。原子弹的投放，迫使天皇裕仁于8月15日宣布日本无条件投降。③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园，流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。（第二次世界大战所造成的影响？）1.为什么要维护世界和平？（原因）你知道第二次世界大战造成的严重后果吗？如何看待核问题？浅绿色是签约国深绿色是加入条约国浅黄色是非签约国但

4、受其限制；橘黄色是退出国红色是非签约国印度、巴基斯坦与以色列三国皆不签署不扩散核武器条约。朝鲜于1985年12月12日正式加入，于1993年3月12日宣布退出意向，但后又撤回，2003年4月10日正式退出。《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条约”。该条约的宗旨是防止核扩散，推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。背景材料：2014——2017年，世界局部战争与冲突不断发生。其中，影响较大的有乌克兰、叙利亚、利比亚等国的国内战争与冲突。然而，当今时代。。。。。。观看视频，谈谈你对利比亚撤侨的看法背景材料：2017年世界各地爆发多桩恐怖袭击事

5、件。当地时间11月24日，埃及一座清真寺遭恐怖分子袭击，造成至少235人死亡、109人受伤。当地时间10月31日下午，一辆卡车在曼哈顿下城世贸中心附近冲入行人、自行车道，撞倒多人后继续行驶，并撞上另一辆车。该事件造成8人死亡，11人受伤。当地时间9月15日，伦敦市中心早晨通勤高峰时段，地铁路线发生爆炸，造成18人受伤。报道称，这是2017年以来英国发生的第五起恐怖事件。当地时间8月17日下午，西班牙旅游胜地巴塞罗那发生汽车冲撞人群事件。导致13人死忘，100人受伤。……………………上述材料说明了什么？4.恐怖主义的危害是什么？2、威胁世界和平的因素有哪些？重

6、要因素是？重要因素：恐怖主义（18页）恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。（18页）局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。（18页）联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面，都发挥着相当积极的作用。5.维护世界和平的措施？（如何维护世界和平？）①当今世界，人们越来越致力于

7、以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约……人类运用多种方式维护和平。（18页）②驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人努力。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。（19页）6.当今时代的主题是什么？和平与发展（18页）二、推动可持续发展1.为什么要消除贫困？2.导致贫困的因素有哪些？3.各国是如何为消除贫困促进发展作出努力的？（为消除贫困，各国应做哪些工作？）结合图片说说为什么要消除贫困？1.为什么要消除贫困？①消除贫困，

8、让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的