消化内科见习总结与消防专员述职报告合集

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1、消化内科见习总结与消防专员述职报告合集消化内科见习总结消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样，具体说应该是老师的要求有点不同，但也大同小异。带我们的依旧是住院医师，一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者，而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义，因为对于疾病而言，患者不可能自己做出诊断，只有医生自己通过问诊和检查才能得知。患者林，女，74岁。**年10月25日因吃酸杨桃致上腹部烧灼痛伴黑便而来我院就诊。患者自诉上腹部烧灼样痛，喝冷粥后可缓解；解黑便，量少

2、，成形；欲呕，自服翟香正气液后缓解；出汗，以头颈部为多；睡眠尚可；小便尚可。材年，查出有髙血压，近期血压也高。无药物过敏史。当患者说出其解黑便和有上腹部烧灼样痛时，我心里面猜测有可能是上消化道出血，因为见习前有做过功课，知道上消化道出血的特征性表现就是呕血和黑便。但是后来患者说她汗多，老师也透露出患者有贫血时，我没有意识到这是失血性周循环衰竭的表现，而失血性周围循环衰竭、贫血也是上消化道出血的临床表现之一。我还问了患者来就诊时可有发热，因为发热也是上消化道出血的临床表现之一，但是患者否认了。视诊可见患者的面色、眼睑、口唇、指甲和手掌呈苍白色。因为我

3、们只是问诊，不能了解到患者所作的实验室检查和其他检查,所以只能是依据患者的症状和体征做出初步推测。我想应该是上消化道出血。后来老师也告诉我们，患者早上刚做完胃镜检查，诊断为上消化道出血，具体是十二指肠球部溃疡出血。老师给我们分析总结时告诉我们，某些药物如做剂、铁剂，某些食物如动物血，也会引起黑便，应与上消化道出血的黑便区别，这就要通过问诊和实验室检查鉴别。要了解出血的诱因，这对于预防再出血和诊断、治疗都有帮助。要了解病人是否有慢性肝病史和（或）长期大量饮酒史，这对于疾病也有诊断意义。上消化道出血还要注意与胃癌等疾病相鉴别。十二指肠溃疡具有餐前腹痛餐

4、后缓解的特征。上消化道出血的治疗措施有：注意监测患者的生命征；吸氧；禁食禁饮；应用抑酸药；应用止血药等。行胃镜检查，可确定病变部位、原因，但要注意胃镜检查的适应症和禁忌症。重症患者还应该上监护仪，监测患者的生命征等。最后，我们还见习了消化内科的主任（？）给病人做无痛肠镜检查，基本上就是看个样子，压根不懂得怎么操作怎么找病变部位。此外我们还了解到医院里面的黄牌（一般）、绿牌（新入院）、红牌（病重）、黑牌（病危）的含义。12内容。消防专员述职报告范文尊敬的公司领导：我叫张X,X人，20**年当兵入伍，20**年退伍，大专学历。于20**年2月进入x公司

5、督察大队。刚进入公司后在生存方式做队员，后20**年7月调入海狼2号，一直担任消防专员这一岗位，针对此次大队组织的中队长的竞选活动中，本人斗胆站出来述职一、大队生活在大队生活上能够以大队为家，爱护大队的财产，维护大队的荣誉；团结同事，不搞小团体主义。严格遵守大队的各项规章制度，与其他队员和睦相处，互相学习；互相进步；积极参加训练，并在大队做好请销假制度，每天能够主动的去打扫室内卫生，每当有新队员来时都能够主动的帮新队员寻找床铺和整理床铺，在大队组织的各项活动要积极踊跃的报名参加；能够积极配合值班中队长的工作安排。牢记“三大纪律”积极帮助需要帮助的同

6、事，不侵占公司和集体的利益，始终坚持“老老实实做人踏踏实实做事，"的原则，二、中队建设：至担任消防专员这一工作以来。能处处严格要求自已，遵守公司的各项规章制度，不搞老资格作风，所谓“己不正何以正人”，首先要对自己严格要求，做好新队员和员工的表率，工作中做好对新队员的传、帮、带，了解他们的思想动态，发现问题并帮助其改正自身的缺点和思想上的障碍，在生活上关心新队员，尽量的帮助其解决生活上的困难，让他们在大队有种“家”的感觉。主动的配合中队长和大队值班中队长的管理，积极参加大队组织的各种活动及训练，并带动本中队新队员积极的参加。中队队员的业务技能培训是一

7、项长期的工作，要充分发挥“传帮带”的光荣传统，最终要让每个队员都能够独立的去处理各种突发事件。三、场所的工作情况：1、在场所能够严格要求自已，遵守场所的管理制度和各项规定。认真做好与场所各部门的沟通工作，加强自身学习，提高自身业务技能，作为场所的老队员需要具备对场所各种突发事件的处置能力，如何配合总监和中队长做好场所的后勤保障工作，一直以来我立足本职工作，针对自身能力不足、不断加强自身学习和锻炼，在实践中慢慢的积累经验，总结经验，要不断提高和弥补自身的不足，尽可能为中队长分担一些工作；2、灵活处置各类突发性事件，坚决落实公司“打不还手，骂不还口”的

8、原则；在队员班前会上，针对场所的一些突发事件及其他兄弟场所发生的突发事件进行总结，从中总结不足和更好的解决办法，结合场所的