生物论文microsoftword文档(4)

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1、初中生物教学与多媒休技术整合的研究【摘要】多媒体以其形象、生动、直观、涵盖量大等特点，被广大教师广泛应用于教学中。木文论述了在当今新课改的背景下，多媒体教学在初中牛:物教学中所起的重要作用，展示出常规教学所不能企及的优势，但在广泛的应用中也暴露出一些的问题。【关键词】多媒体；初中生物教学；应川；研究为了适应新形势下的经济发展，要求教冇也能跟上其前进的步伐，这就必然要求基础教育课程发生变革，改变过去不切实际，不能满足社会所需人才的状况。当前，国家根据生物科学的现状和发展趋势耍求，对中学生物课程的教育H标作出相应的变革

2、，学生不仅耍掌握基本的牛•物学概念、原理和规律，而且要了解这些知识产生的过程及其应用及了解生物科学的新发展趋势；教学上不仅要求以学生为屮心，而且还强调利用各种信息创设教学悄境促进合作学习。为此我们也要改变过去一支粉笔、一块黑板、一张挂图、一张嘴的教学模式，充分发挥多媒体集文字、图像、动画、视听等技术于一体教学优势，优化初中生物教学。一、多媒体教学在初中生物课堂中的意义1、运用多媒体创设教学情境，图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、激发学习兴趣生物学是一门自然科学，它生动地反映了千姿万态、变化莫测的自然界。单一的课堂

3、教学使学生容易产生乏味感、疲劳感。而激发学生的学习兴趣，调动其学习积性是教学成败的关键所在。兴趣是最好的老师，是学生主动学习、积极思考、探索知识的内在动力。初中生物课讲述的是一个个活生生的生命，或是与自己息息相关的生理过程，学生不再满足于老师口屮“牛物术语”，而是希望通过视、听来感悟牛命的现象和奥秘。在初屮生物课的教学屮，只有能恰当地利用多媒体，创设与教学内容相吻合的教学情境，使学生身临其境，受到感染和启示，才能充分地激发学生的学习兴趣和求知欲望。例如在上《单细胞生物》这一课时，学生对单细胞生物比较陌生，更不知道世

4、界上还存在着有如此微小的生物。我利用多媒体展示各种单细胞生物的图片（包括单细胞植物、单细胞动物和菌类等）。学生一下子被眼前奇妙的微小世界所吸引，仿佛身临其境。可见，利用多媒体教学，创设一定的情境，能使学生产生对生物的〃亲近感"，可激发学生的兴趣，启迪学生思维，提高课堂教学效率。2、利用多媒体引导探究，培养学生主动合作学习的能力初中学生知识有限，往往只能根据事物的表面现象进行概括和作出判断。因此问题探究就显得尤为重要，问题探究是探究式学习的核心要素。利用多媒体手段，巧妙设置问题，就可以点燃学生求知的火焰，使学生主动参

5、与到学习中来。例如，在教学《植物的光合作用与呼吸作用》这一课时，无法用实验展示。我先利用多媒体展示了植物光合作用和呼吸作用的过程，将学生一下子带入到特定的情境中。接着便用多媒体设置了以下问题供学生思考:1、简单说说光合作用和呼吸作用的条件？2、怎样看待光合作用的重要作用？3、光合作用与呼吸作用有什么关系？通过这些问题，引导学生对相关知识进行探究/咅养学生主动学习、合作学习的能力。在课堂上，学生可以与老师、学生与学生一起讨论解决问题，也可以分组讨论解决问题。学生各抒己见，阐述自己的不同想法，可以锻炼学生的分析能力和表

6、达能力，还可以培养团结协作的合作精神。充分利用多媒体进行引导探究，在探究过程中能使学生自主学习与合作学习相结合主动参与教学活动，活跃了课堂气氛，从而又提高了教学效果。3、全面优化课堂教学，增强教学的直观性，提高学生学习效率在生物课堂教学中，要使每个学生都要最大限度地发挥自己的潜能，单凭教师的板书、讲解、操作等方式是很难做到的。运用多媒体技术进行生物教学，就可以在课堂上减少教师的一些工作量，节约教学时间。例如：对八年级血液循环这节内容的学习，可以借助电脑多媒体工具精心设计集图、文、像等相结合的多媒体课件，让学生通过课

7、件饱览整个血液循环过程，这样就避免了以往只能用挂图一幅幅讲述，学住听了、看了，仿佛是在云里雾里，很难体会血液循环连续变化的动态过程和动脉血与静脉血Z间转变的过程，对知识口然缺乏全面的理解。而多媒体教学恰恰弥补了这一不足。从而提高了课堂教学效率。4、传递速度的优化，提高信息密度、知识密度，同时扩大学生想象思维的空间。现在初中生物教材内容广泛，不仅增加了科学最新知识，如微电子与信息科学、遗传工程、优育与无性繁殖、超导基本原理、核能的和平利用、光导纤维等；还增加了与人类密切相关的内容，如地球科学、天文学、气彖学等，涉及了

8、一些至为重要的社会性问题，如经济、环保、健康、人口、资源的合理利用。同时，加强对学生进行人体教育、安全教育、生态教冇、环保教冇以及有关的道徳伦理教冇。因此，在教学屮可以也应该教给学生更多书本以外的生物学知识。那么如何在有限的时间里增人信息含量，增加知识密度呢？可以利用多媒体技术进行高密度的知识传授，人信息量的优化处理。众所周知，图形不是语言，但比语言更直观和