南京师范大学全日制教育硕士2016年必备信息大全

南京师范大学全日制教育硕士2016年必备信息大全

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1、.南京师范大学全日制教育硕士2016年必备信息大全(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)(一)南京师范大学教育学学简介  南京师范大学作为中国师范教育的南方发祥地,已经发展成为保持着鲜明教师教育特色的综合性大学。在学科综合化的背景下,根据国家建立开放灵活的现代教师教育体系的要求,顺应教师专业化发展的客观趋势,南京师范大学于2005年新建专门的教师教育学院,以培养“未来教育家”为目标,融教学、科研、管理、服务于一体,构建新型“大学+师范”的综合性大学教师教育体制和运行机制,全力打造有影响力和示范作用的教师职前培养基地、在职教师培训基地和教师教育理论研究基地

2、。  为切实提高教师教育专业人才培养质量和教师专业化水平,有效整合全校教师教育资源,实现各学科专业优势互补,南京师范大学于2010年起将汉语言文学(师范)、数学与应用数学(师范)、英语(师范)、历史学(师范)、思想政治教育(师范)、计算机科学与技术(师范)、物理学(师范)、化学(师范)、生物科学(师范)、地理科学(师范)等10个专业实行由教师教育学院统一招生和管理,教师教育学院和各相关专业学院共同培养、学科专业与教师教育双向强化的培养模式和机制。目前,教师教育学院有四届近2000名在读师范生,音、体、美、教育技术等其他专业在校师范生教师专业化培养工作和

3、全校师范生教师资格证书管理工作也由教师教育学院负责,对符合教师资格申请及毕业条件的学生由教师教育学院统一办理教师资格认证。  备考16年南京师范大学教育学的同学,先按照15年的招生简章进行复习。16年招生简章发布的时间范围,在2015年的8月份到9月份。....  (二)2015年南京师范大学教育学招生简章专业及方向初试科目复试科目同等学力加试科目人数教育科学学院040101教育学原理01教育基本理论02教育社会学03教育科研方法04教育政策与法律①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F051教育理论

4、综合(含教育学、教育社会学、教育哲学考试)⑥教育科研方法⑦教学论14040102课程与教学论01课程论02教学论....①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F052课程与教学论⑥教育科研方法⑦教育心理学12040103教育史01中国教育史02外国教育史①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无01方向:⑤F053中国教育思想史02方向:⑤F054外国教育思想史⑥德育原理⑦教学论5040104比较教育学01教育制度的国际比较02教育问题的国际比较....0

5、3教育改革的国际比较①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F055比较教育学⑥教育社会学⑦教育心理学5040105学前教育学01学前教育基本理论02审美与艺术教育03学前课程论①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F056学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%)⑥学前教育科研方法⑦学前卫生学31040106高等教育学01高等教育原理....02高等教育管理03大学制度研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基

6、础综合④--无⑤F057高等教育学⑥教育社会学⑦高等教育专题8040107成人教育学01成人教育基本理论02家庭教育03社区教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F058成人教育学⑥教育社会学⑦高等教育专题5040108职业技术教育学....01技术教育02职业指导03人力资源管理①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F059职业技术教育与科学技术概论综合⑥教育社会学⑦比较职业技术学50401J2教育领导与管理01教育领导与管理理论02比较教育领

7、导与管理①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F060教育管理概论⑥教育科研方法⑦中外教育管理史50401Z1德育学....01德育原理研究02学校德育实践研究03中外学校德育比较研究04少年儿童组织与思想意识教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F061德育学⑥伦理学⑦品德心理学120401Z2美育学01艺术教育学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合④--无⑤F062艺术教育(三)2015年南京师范大

8、学复习参考书目  《教育学》,南师大教育系主编,人民教育出版社;  《现代教育论》,黄济等主编

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