xx初中历史国培研修计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX初中历史国培研修计划　　XX初中历史国培研修计划如何制定?以下是小编收集的XX初中历史国培研修计划，仅供大家阅读参考!XX初中历史国培研修计划一：　　我这次培训根据历史学院的安排，培训分为两个阶段，第一阶段为集中研修;第二阶段为在岗跟进研修，针对学员安排对自己这次培训计划如下：　　第一阶段的集中培训共14天，安排如下：　　1月16日上午师德教育专题：让每个教师成

2、功;　　1月16日下午弘扬法治理念，构建和谐校园;　　1月17日上午新课程背景下的教师专业发展;　　1月17日下午学生心理健康教育专题;　　1月18日初中历史多媒体教学;　　1月19日初中历史课堂教学设计;　　1月20日校本教研与教师专业发展;　　1月21日上午考察自治区博物馆;　　1月21日下午文化实践;　　1月22日历史教学资源的开发;　　1月23日初中历史教育改革研究;　　1月24日上午有效教学与骨干教师经验成长;　　1月24日下午班主任理论与实践:感动与有效教育;　　1月25日初中世界历史核心知识;　　1月26

3、日初中中国历史核心知识;时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1月27日上午参观中心;　　1月27日下午初中历史教学反思与研修总结;　　1月28日上初中历史教育前沿问题;　　1月29日上午培训总结交流;　　1月129日下午结业典礼

4、。　　在以上的学习中要写出研修心得3篇、教学设计一份、听课笔记一份、教育叙事一份，并对自己的培训情况进行总结。　　在第二阶段的在岗跟进研修期间，要将自己学习的收获用于教学实践，并在班级的博客发表教育叙事，同时创建所教班级的历史学习主题博客，对教学期间的反思及学生的学习情况及时进行交流，教学反思要有“思”则记，写在教学写在教学中的反思，写在转化差生的过程中的反思。博客可根据自己教育教学的实际情况，及时记录下一个个感人的片段，对教育教学方法的探索，学生的闪光点和师生互动之间所产生的感悟，将这次培训的所得结合学生实际情况进行

5、实践，确实提高学生自主学习的积极性，教会他们学习历史的基本方法，调动学生学习历史知识的兴趣。XX初中历史国培研修计划二：　　能有机会参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培计划，望老师批评指正。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在

6、心里　　一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。　　二、研修目标：　　1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。　　2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。　　3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。　　4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。　　三、研修的措施：　　1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，

7、保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。　　2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。　　3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。　　四、研修的内容：　　更新教学理念，优化课堂教学。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而

8、这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX初中历史国培研修计划三：　　来到师大参加培训已经5天了，突然间感觉到培训就是一