浅谈新形势下医院药学的发展

浅谈新形势下医院药学的发展

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1、浅谈新形势下医院药学的发展刘文彪包头市第八医院内蒙古包头014040摘要:木文从医院药学发展的现状击发,分析了新形势下医院药学发展中的问题,针对新形势下医院药学的发展相关措施进行详细探究。关键词:新形势;医院药学;发展引言随着全世界医院药学的快速发展,我国医药学也紧跟时代步伐不断向前发展,取得了很大的进步。新时期我国的医院药学工作主要包括药品的采购和保管与供应;医院自制制剂;药品的调剂工作;临床药师参与合理用药和药学科研与药学教育等等。但是医院制剂生产的情况日渐萎缩,非处方药(OTC)的出现,令医院药学服务的职能发牛了改变,即服务由以药物为中心逐渐走向了以病人为

2、中心。新时期下的药学发展对社会的进步非常重要,是医疗设施进步的代表之一。一、医院药学发展的现状随着我国医药卫牛体制改革的深入推进,以及药学科学技术的迅速发展,医院药学的工作重点己由传统的药品供应、调剂向“以患者为中心”、提供优质的药学服务方向转变。近年来,各级医院的医院药学特别是临床药师建设有了较快发展,各种医学、药学信息技术在临床的加速应用,制剂室建设和各级实验室的建设也有了较快的发展。医院药学的美好前景是不容置疑的,但相对医院其他学科,医院药学发展仍比较慢,医院重医轻药现象仍然较严重,医院药学仍存在各种各样的问题[1]。二、新形势下医院药学发展中的问题1、基

3、础设施和设备条件差大多数医院的药剂科工作项目少,调剂室、药检室等都比较简陋,缺乏先进的新设备。另外,加上设备的落后,导致各类药品的贮存要求不达标。药检室和临床药学实验室因为没有实际的维护,基本无法进行工作。对于一些医院的临床药理室,仅作少量血药浓度监测;而药学情报室也只是对期刊报纸等资料进行收集。2、观念落后,跟不上时代大多数医院药学工作存在重制剂生产管理,对药品的采购、实验室的工作非常重要,但是对药物的治疗、药剂师的能力、继续教育等非常忽视。医院药学学术内涵建设没有得到应该的重视,还是倾向于传统理论,对于先进的新的理论接受能力弱,采纳和吸收的也少。此外,在药学

4、的研究方面不够深入,大多固步自封,这也不利于我国药学的进一步发展[2]。3、药剂人员的整体素质偏低首先是药学的发展没有得到相关人员的足够重视。医院领导也大多只关心医院的盈利问题,而对该方面的关心较少,基本不予关注,这也会打击相关人员的积极性。另一方面,药剂人员的整体素质偏低,传统的医院药学工作内容对人员的要求并不高,所以医院的药剂师并不会进行及吋的进修,进而导致医院药剂人员学历结构、职称结构偏低,知识不广泛,缺乏基本的医学和药物治疗学知识。另外与患者之间的沟通也不和谐等,都体现了药学发展的一个缺陷。三、新形势下医院药学的发展相关措施探究1>建立以病人为中心的医院

5、药学模式很多医院的人员都固守传统,从而导致医院药剂科或药学部的药学工作者缺乏服务意识,无论是工作方法还是服务技巧都已经和现代医学脱节。要想改变这一现状,医院药学工作者必须转变固有的观念,树立新的“以人为本”、“以病人为中心”的服务理念,提高医院的核心竞争力。2、加强对人才的培养要想提高整个医院知名度,就必须重视高级专业人才的培养。药学是一个涉及面非常广的学科,所以要想更好的了解药学,必须培养多方面技能的人才。然而我国的医院药学人员的学历、知识结构并不理想,需要加强。要想跟上医院药学的发展脚步,医院药学工作就必须在人才的培养上花大力气,发挥人才的特有优势,进行科学

6、的分工,合理安排工作,根据不同层次有针对性的学习药学新技术以及新理论,从而及吋更新人才的知识,也是对专业人才的贮备,有利于医院的长远发展。3、加大科研工作应该大力开展医院药学的科研、教学工作,真正的推动我国药学的发展。新时期的医院药学科研工作应该注重对临床用药趋势分析与引导、药物使用经济学分析研究、药物使用的合理性研究、药物治疗方案的确立和优化、药物临床使用效果和不良反应监测方面的研究,和药物的开发研究、评价研究、应用研究等方面。此外还要建立合理的药物开发室和临床实验室,对体内药物进行认真的分析,开展体内药物动力学等方面的深入研究工作。4、建立药学情报中心现代医

7、院药学工作的重要特征之一就是药学情报服务。科技的发展给医院药学也带来了无限的机遇。医院药学应该利用好传统和现代的传媒手段的优势,在临床方面提供准确的系统的药物信息,包括药物相互作用、新药评价、不良反应、老药新用等内容。对于医院药学信息方面的交流要加强力度,目的是让相关人员及时掌握最新的卫生医学知识,这样可以在向患者提供服务吋,能做到更加的专业和确保沟通的畅通。既充分发挥了医院的有限资源,又使患者得到了高质量的药学服务。只有这样,才能够将药剂师的专业特长淋漓尽致的发挥出来,强化医院药学在临床医疗工作中的作用。医院药学的发展一定要紧跟时代发展的步伐,灵活解决自身存在

8、的问题,对功能的掌握和转

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