浅谈高校青年辅导员人格魅力的培养

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1、浅谈高校青年辅导员人格魅力的培养【摘要】本文从加强理论学习，提高政治觉悟；以身作则，为人师表；文明修身，提升素质；充满热情，乐于奉献和关爱学生，一视同仁五个方面，对高校青年辅导员人格魅力的培养问题进行了探讨。【关键词】高等学校青年辅导员人格魅力【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2011)08-0061-02[Abstract]Thisarticlediscussesthecultivationofpersonalcharmoftheyoungcollegecounselorfromfiveaspectsthatarethestrengthenthe

2、oreticalstudyandimprovepoliticalawareness,leadbyexampleandserveasrolemodels,civilizationselfandtoimprovequality,passionateanddedicated,careforstudentsandnon—discriminatory.[Keywords]CollegesandUniversitiesYoungcounselorCharisma一、高校辅导员人格魅力的作用改革开放以来，大学生的精神世界发生着深刻的变革，大学生的主体意识也在不断提升，大学牛独立性进一步增强，大学牛

3、的创造力表现得更为活跃。然而，由于中国正处在由传统社会向现代社会，由传统文化向现代文化转型的重要时期，传统观念受到冲击甚至否定，而新的观念尚未成熟的特殊阶段，大学生的精神世界也出现了种种问题，如价值模糊、信仰崩溃、精神压抑、急功近利、志大才疏、肤浅浮躁者大有人在，这些问题迫切需要教师尤其是教育管理者对其进行思想政治和心理方面的关怀和指导。［1］高校辅导员身居学生思想政治工作的第一线，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和教育者，是帮助大学生树立正确的价值观、人生观和世界观的人生导师。不仅担负着学生思想政治教育的责任，而且担负着关心学生个性全面发展的责任。在学生管理中，

4、要取得良好的育人效果，辅导员不仅要依靠规章制度來管理和约束学生，更重要的是以自己独特的人格魅力去影响和感动学生。［2］高尚的人格魅力可以触及和影响到学牛的思想、品德、知识、才能和作风等诸多方面；高尚的人格魅力可以凭借自身素养去激励学生，在情感交汇和心理认同的基础上产生自觉行为，从而内化为学生自身的人格，从而使教育管理达到事半功倍的效果。由此來看，辅导员的人格魅力对引导学生走向人格的完善和学业的成功非常重要。辅导员在工作屮应从以下几个方面去努力培养口身的人格魅力。二、加强理论学习，提高政治觉悟。对于“80后”的高校辅导员，由于社会阅历和自身思想政治理论方面都相对较为匮乏，往往从事学生工

5、作时缺少理论支撑，教育学生理论层面单薄，无法以口身的素质和形象去感染和说服学生。新时期经济全球化，政治的多极化以及信息网络化的日趋发展，也对辅导员提出了新的挑战。［3］因此，辅导员必须联系实际，努力学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,以发展观、历史过程观和真理过程观看待一切事物。凡是反映时代文化思潮、科学信息、经济信息、改革动态的新思想和新理论，凡是大学生敏感的问题和社会热点问题，辅导员都应该给予关注和积极探索。培养执着的政治信念，在重大政治问题上耍立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持高度一致，坚决维护党和国家的利益。如2010年9

6、月，中国渔船在钓鱼岛海域附近被日本巡逻船冲撞事件发生后，日方非法扣押我方渔船船长和船员，坚称自己对钓鱼岛的控制权。这一事件导致中国人民的极大愤慨，某些别有用心的人借此煽动群众尤其是青年学生上街游行，抵制日货，砸毁日产轿车，造成了社会治安的混乱。在此期间，我院个别学生也思想波动,跃跃欲试。当发现问题后，我及时召开班委会，帮助学生分析了此次事件的利害关系，引导他们依法和理性地表达爱国热情。事后，各班级自主召开了以“爱国”为主题的班会。通过实例，使学生们认识到什么是真正的爱国，在立场上和党中央保持高度的一致。作为一名优秀的辅导员，面对任何事情，都应该从党的事业发展的高度来考虑，应该从国家安

7、定团结的大局来考虑，从百年树人和对生命负责的角度来考虑。这样才能真正珍视生命，珍视每一位学生的未来，珍视社会的发展前途，从而实现自己的人生理想和信念，把大学生培养成为时刻视祖国利益高于一切的爱国主义者。三、以身作则，为人师表。以身作则，为人师表是教师职业道徳的主要特征之一。作为辅导员，在学习工作和生活中，凡是要求学生做到的辅导员理应率先做到。如每天的早晚两次自习，我要求学牛提前5分钟到教室，而我总是提前10分钟站在教室门前。在一次大雪纷飞的天气里，我依然准