理学院2016届本科生毕业设计（论文）

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1、理学院2016届本科生毕业设计（论文）“查重”检测工作方案学院按照教务处“关于做好江苏大学2016届本科毕业设计（论文）工作的通知（江大教（2015）89号）”和“关于做好江苏人学2016届本科毕业设计（论文）检测工作的通知（江大教（2016〕16号）”执行本科毕业论文“查重”工作流程和处理办法。根据学科特点，制定理学院本科毕业设计（论文）“査重”工作实施方案细则及处理办法。一、参与“查重”的本科毕业论文的范围2016届全部毕业论文二、“查重”结果认定程序1•文字复制比低于25%的（不包括25%）,“查重”检测结果合格，学生可直接参加毕业论文答辩。2

2、.文字复制比达至025%及以上的，“查重”结果首先交由指导教师复核认定，有异议的需提交相关证据材料，经学院“查重”工作小组审核认定材料，并报请院学术委员会进行最终认定。三、“查重”结果划分标准“查重”认定文字复制比达到50%以上的，认定为该本科生存在重度学术不端行为；文字复制比达到25〜50%,认定为该本科生存在轻度学术不端行为。四、本科生学术不端行为处理办法根据《江苏大学本科毕业论文（设计）指导手册（2015年）》规定，经认定：（1）存在重度学术不端行为的，取消答辩资格，毕业论文（设计）成绩以0分计；（2）存在轻度学术不端行为的，责成指导教师督促学

3、生整改，于答辩前进行第二次“查重”检测。第二次“查重”的文字复制比低于25%的，可参加毕业论文（设计）答辩；第二次“查重”的文字复制比仍达到25%及以上的，需要重大修改，赶不上正常答辩的情况下，延期答辩。毕业论文（设计）“查重”的最终认定结果，将纳入学生毕业论文（设计）成绩评定。凡经认定存在学术不端行为的毕业论文（设计），通过答辩后，成绩应在80分以下。五、具体实施安排1.学院“查重”检测时间安排（1）5月13日（第十二周结束）确定各专业检测人数，上报名单备案;物理学（师范）28人，物理学（应用物理）17人；信息与计算科学27人，数学与应用数学（中外

4、合作办学）26人;数学与应用数学30人；数学与应用数学（师范）48人；金融数学（国际班）26人。（2）5月20日（第十三周结束）学生提交被检测论文；（3）5月30日（第十五周周一）上传论文到知网检测并组织专家审核;（4）6月3日（第十五周周五）处理检测结果，向学校提交检测报告。1.检测学生人数比例学院各专业的检测比例为100%。2.检测指标评价方案及措施：完整检测结果复制比评定结果措施小于25%通过在指导老师指导下完善论文后，予以答辩。大于等于25%且小于50%修改组织老师评审论文，提出修改方案，请指导老师和学生修改，通过“查重”检测后予以答辩。如查

5、重仍达到25%及以上的，需要重人修改，赶不上正常答辩的情况下，延期答辩。4.评价方案合理性说明美国哈佛大学在其和关的学生手册中指出，“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似，并冃结论与引语相近而非用自己的话重述，即使你注明出处，这也是抄袭”。可见，对文献的内容的使用必须进行全面的重写，否则就有抄袭的嫌疑。作为本科四年级学生，现在要做到这些还很难。我们通过这个完整检测结果复制比方案，主要是培养学生要有这个意识，主动地避免抄袭。没有任何抄袭嫌疑的本科毕业论文是很困难的，为此我把完整检测结果复制比通过率定在25%以下，目的是使学生从主观上尽可能

6、的避免出现严重抄袭行为，逐步形成好的习惯。