中国舞蹈行业发展中存在的问题及对策

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1、中国舞蹈行业发展中存在的问题及对策摘要:舞蹈是古老的艺术,是依靠肢体來传递思想的语言,它伴随着人类的产生而产生,从简单的肢体活动到现代种类丰富多样的舞姿,凝聚着人类智慧的结晶。我国自建国以來深受西方文化影响,舞蹈事业蓬勃发展。舞蹈行业在新时代屮,需要不停的变革与更新发展方向,凭借有力的艺术潜力领导我国艺术事业发展的方向。笔者在文中给岀一些创新发展的认识和途径。关键词:舞蹈行业创新发展模式舞蹈是一种文化交流的方式,它起源自英国,发展于美国和欧洲,是国际文化交流的手段和方式,是文化艺术的体现方式,是国际一流的运动方式,它集音乐创作、技巧、体能锻炼、表演性为一体,兼有文化娱兀的内涵和体育竞赛的

2、特点,是世界性交流与分享的手段。是让人们可以陶冶情操,锻炼身体的运动项目之一。随着舞蹈事业在我国的发展壮人,我国的舞蹈事业不能光依靠本国发展,述需要与国际化接轨,在一定程度上要提升运动技术性和技巧性,普及舞蹈教育,在一些单项舞蹈项目屮,在接近国际水平舞蹈事业发展的同时还要积极进行学术和实际操作的交流,保持舞蹈事业发展的规范与创新,增强国际间的交往,丰富人民群众的业余文化生活。一、发展舞蹈事业的口标不明确。这个问题的产生最大的因素是欠缺止确的引导和综合素质培训,对未來的预期不明确导致舞蹈个人发展目标与组织发展目标和国家发展目标不能一致。推动舞蹈事业发展,从政府的出资到社会人的参与,必须形成

3、共识,我国各个层面和范围的舞蹈艺术工作者对口标没有明确认识,对事业比较冷淡,发展舞蹈艺术的观念在大家心里无法形成共有价值观,长期以往导致了氛围的缺失。二、舞蹈队伍专业性不够强。在国内大多数高校小没有舞蹈课程和平时的参与式练习课程,在小学,初屮,高屮教学屮也没有相应的舞蹈教学辅助课程,没有相应的舞蹈艺术文化的培养,无法为国内舞蹈事业的发展萸定基础;我国在资金方面给与额度的扶持还有欠缺,对丁残疾人舞蹈事业的扶持力度也相应较小,组建的艺术创作群体需耍大量的艺术信息汲取,这需要经费的支持,专业性的培养需要经费和资源,需要聘请外籍教师,这些都是影响我国舞蹈队伍专业性差的根本性因素。三、高水平多的舞

4、蹈人力资源稀缺。我国在培养方面投入的经费和资源有限,所以在高水平的舞蹈学习者和艺术创作者组织内部,培养岀的精英较少,高水准舞蹈人员比较稀缺。因为我国教学环境与体制的限制,导致艺术创作型的教学无法开展,大多创作性的思维与灵感被削减殆尽,学科教育的以教师为主的教学模式大大削减了学生口主性学习的能力,对于新时期的舞蹈人才培养十分不利,应该运用较强的,较好的方式,发动学生积极性,利用主体式教学方式来进行教学。四、针对屮国舞蹈行业发展屮存在问题的一些对策1•加强我国舞蹈事业的发展力度。增强我国体育事业系统性整体发展目标的确定以及各项改革政策和制度的创新和出台。国家体育总局明确提出,要与国际化体育事

5、业的发展进行接轨,向国际化标准靠拢,改革我国体育制度让体育事业发展向职业化,社会化相适应,这样做可以推动舞蹈事业积极发展。我国十一五规划期间有提案是关于增加艺术工作者的工资和国家补助的,我国政府应该加强对舞蹈事业发展的资金支持力度,积极扩大舞蹈人才的培养队伍,增加师资力量,兴办民间舞蹈教学机构,设立相关的舞蹈培养基地,政府和舞蹈机构组织出面与国外舞蹈文化机构进行沟通和联系,加强互相往来,增进舞蹈和文化的沟通,加强人民友谊发展。以国外先进的舞蹈艺术为目标和方向,学习先进的教学模式,增强我国的舞蹈事业内部的硬实力和软实力,帮助我国舞蹈事业健康发展。2.政府要加大财政投入扶持力度。对外高薪聘请

6、高水平的舞蹈专业人才政府每年在财政预算中要切保一定资金作为舞蹈事业发展基金,并按一定比例逐年捉高,保证舞蹈艺术事业的正常发展。外聘人才可以t期性和临时性相结合,长期性就是让人才融入我国文化事业屮,直接参与我国的舞蹈教学、编导、表演全过程;临吋性就是在重大活动之前让人才到我国开展短期指导,让我国的每一项重人活动的舞蹈节目都能做到原创性和地域性的有机结合,以提高我国舞蹈的整体水平,提高在世界舞蹈大赛中的获奖率。多形式开展舞蹈艺术交流活动,整合舞蹈人才资源,扶持舞蹈教学机构与全国乃至国外的一些舞蹈社

7、才

8、取得长期合作,每年邀请专业性较强的舞蹈艺术家和学者,以及舞蹈团体到我国讲课或者演出,同吋也

9、让我国的舞蹈团体外出观摩和学习,开展多元化的舞蹈文化交流和合作。对我国现阶段的人才培养,进行一次彻底的摸杳,通过计算机录入数据,建立档案,加强组织管理。对有潜力的舞蹈人才实时培养、进修、拓展视野、捉高水平。依托舞蹈专业机构和培训屮心扶持开展规范系统的舞蹈教学工作,从小开始舞蹈教学和舞蹈人才筛选。3•加强艺术与企业文化的联系,实现双赢我国经济总体发展迅速,出现了一些较大规模的企业,但企业文化建设方而一直较弱。笔者认为让大型企业和单位建

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