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时间:2018-12-09
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1、.教育工作督导评估汇报材料尊敬的各位领导: 首先我代表我校全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。 罗雄二中始建于1986年,占地46亩,建筑面积10556平方米。现有31个教学班,在校生1800余人,教职员工108人,其中取得高级职称教师30人,,中职教师50人,初级职称37人,工人1人。 近年来,我校在各级领导的正确领导、亲切关怀下,各项工作都取得了优异成绩。社会各界对我校各方面的工作给予了高度评价。多年中考,曲靖一中、县内重点高中、普通高中及各类学校升学人数逐年提高,重点高中、普通高中、职业类升学综合评估在全县居前列,并获得相应的荣誉,实现了教育教学质量质
2、的飞跃,在社会各界引起强烈反响,近些年在市教育局、县教育局等主管部门组织的学校管理检查(环境及安全、卫生、校产)中,都得到认可,特别是对于校园文化给予了很高的评价。-..罗雄二中已成为罗平的窗口学校,创办了人民满意的教育。为整合教育资源、优化教育环境,各级政府领导高瞻远瞩,再次加大教育投入,共投入资金2300余万元,进行改扩建,按中小学标准化建设要求,新建教学楼6407平方米、学生宿舍8407平方米、学生食堂2598平方米、厕所448平方米,浴室231平方米,加固c级危房1830平方米,折除D级危房6448平方米,并对运动场、大门、围墙等相关附属工程进行改造,同时购置了现代
3、化炊具、课桌凳500单人套、学生床铺300张,进一步加大了校园文化建设。几年来学校先后被评为“曲靖市半军事化优良学校”、“曲靖市绿化美化甲级学校”、“曲靖市文明学校”、“曲靖市实验教学先进单位”、“罗平县基层党组织先进党支部”、“罗平县先进教育工会”、“罗平县教育工作先进单位”、“罗平县学校管理制度建设先进单位”等。 这些成绩的取得,是教育局的正确领导是各级政府的亲切关怀和大力支持的结果、罗雄二中全体师生顽强拼搏的结果。几年来,学校以创新教育课堂教学改革为突破口,以实施新课程为切入点,始终突出“教师成长和学生发展”两个中心,浓化学习空气,建设书香校园,坚持走“轻负担、高质
4、量”教学管理之路,全力打造罗雄二中教育品牌,做出了大量卓有成效的工作,现将几年的工作汇报如下,不当之处敬请批评指正: 一、以发展为本,探索与新课改相适应的教学管理机制,走“轻负担、高质量”的教学管理之路 1、强化管理重心,构建“分级制三线”管理网络。为强化“近距离管理,零距离服务”的管理理念,本学年学校将原有的管理优化为“分年级制三线管理”-..。即三名年级组长每人管理一个级部。三个年级在联系领导的指导下负责常规教学;各教研组在教研室、教务处指导下负责教育科研;政教处、团委在学校指导下负责学生工作,分工协作,三管齐下,三位一体,直接服务于师生,大大提高了管理质量,进一步
5、强化了学校对中层部门和中层部门对师生的领导和服务,为教学走轻负担高质量之路提供了机制保障。 2、进一步修订和完善教学管理制度,为实现“轻负担、高质量”-..提供制度保证。学校在执行各项教育法规的基础上,根据新课改要求,结合本校实际进一步修订完善了一些制度,如《集体备课制度》、《落实新课程,规范学生行为的若干规定》、《课堂教学评价制度》、《领导分级联系制度》、《教研组评价制度》等一系列制度和规定,目的是规范教师教学行为和学生学习要求,确保教学效率提高,实现优质高效,达到学校提出的轻负担、高质量教学之路。 3、进一步落实教学质量分级负责制:学校学期初给年级主任、备课组长、科
6、代表、教师分别设定教学质量目标,实施目标管理,定期兑现奖惩。实行教学质量分层把关制,教师把住课堂教学关,力争堂堂清;班主任把好班级教学质量关,指导学生学法,协助课任教师抓好帮扶对象管理,从最后一名学生抓起,不使一名学生掉队;备课组把好单元教学质量关,抓好常规落实;年级组把好年级整体关,抓好薄弱班级和薄弱学科;学校把好阶段检查及期中、期末考试关,奖优罚劣,确保年级、学科、班级的协调均衡发展。同时我校规范考试及质量分析工作,最大限度地发挥考试效用。如前段期中考试,为强化考风,认真组织、严格监考,考试过后,学校组织流水阅卷,非教学人员统计。组织过程非常严密,确保了考试的信度、效度
7、,体现了我校抓考风、考纪,提高教学质量的决心,此举赢得全校师生及社会各界的良好赞誉。考后组织各级级召开年级组、备课组、班主任、学生个人四级考试分析,明确存在问题,及时矫正和帮助。还通过《家校联系卡》或家长会向家长反馈,赢得家长的支持,促使学生学会学习、学会考试。 4、着力加强教学过程管理,实行教学工作定期检查制度,加强质量监督。实行推门听课制度,中层以上领导每人担任一门学科的教学工作,每个学期推门听课都在20节以上,张校长一学期就听了40多节。各级分管领导明确教学质量目标,并负责分解落实,教学过程管理重点仍放在落
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