大学生文化自信自觉现状调查研究.docx

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1、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查研究报告报告题目大学生文化自信自觉现状调查研究作者姓名班级学号学科专业所在学院任课教师提交日期评定成绩杭州师范大学社会科学基础部编制大学生文化自信自觉现状调查研究摘要：博大精深，源远流长的传统文化一直是我们中华民族独一无二的珍宝，也被世界各国人民所喜爱。作为当代的大学生，无疑应该主动承担起弘扬中华民族传统文化的重任。但在如今这个信息大爆炸的时代，我们每天都在接受各种各样的文化冲击，很难做好本土文化和外来文化之间的平衡，所以大学生要有足够的文化自信和文化自觉。大学生的文

2、化自觉及文化自信,在很大程度上体现了民族的整体素质水平,直接关系到国家文化实力的建设,也是社会主义中国进步的强大动力。关键字：大学生文化自信文化自觉校园文化一、对文化自信与文化自觉的理解什么是文化自觉和文化自信？文化自觉指的是人们在某一特定的文化影响下，对于这种文化的理解与感知，还有人们对于文化所起的作用、文化发展的规律以及文化建设任务的认识与理解，在理解文化作用方面要具备高度自觉的认识；文化自信，是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。”可见，文化自信是主体对自身文化价值的充分肯定

3、，对自身文化生命力的坚定信念，只有对自己文化有坚定的信心，才能获得坚持坚守的从容，鼓起奋发进取的勇气，焕发创新创造的活力。文化体现一个国家的精神风貌，可以为物质文明建设提供强大的精神动力。文化内容代表国家的外在形象，文化兴盛则国家一定富强。大学生要坚信传统文化的价值，相信它的发展。我们要以社会主义核心价值体系为主要内容，积极宣传我国传统文化和具有时代特色的先进文化，发挥中华文化的进步作用，使大学生树立民族自信心，为自己是中国人而感到自豪，在实现我国文化大发展与大繁荣方面贡献自己的力量。二、大学生文化自信与文化自觉现状及分析在如

4、今快速发展又相对开放的社会，受到多元文化冲击的大学生在本土文化和外来文化的选择和重视上往往会有所失衡，大学生的文化自信与文化自觉正在慢慢缺失。经过调查结果分析，原因主要有以下几个方面：1.对民族传统文化认识和兴趣不足虽然我们中华民族博大精深、源远流长的传统文化一直被世界各国人民称道喜爱，来到我国学习中国文化的外国友人不在少数，但作为中国人的很多大学生似乎不是这样。在“你对中国传统文化的态度是？”这个问题的结果显示：62.22%的大学生兴趣一般，有6.67%的人认为中国传统文化迂腐过时，基本没兴趣，不想了解，而对中国传统文化很感

5、兴趣的人只占了17.78%，看来中国传统文化对我国当代大学生的吸引力真的不太大。在“中国四大名著，你读过几本？“这个问题的结果显示：有51.11%的大学生只看过一两本，都看过的只占28.89%，甚至有8.89%的大学生四部都没看过；而在“如果你有空闲时间，你会读《暮光之城》还是《边城》？”这个问题的结果显示：有53.33%的大学生选择看《暮光之城》，只有24.44%的大学生选择阅读沈从文先生的《边城》，还有17.78%的大学生选择都不读。由此可见，大部分当代大学生对我国的传统文化兴趣缺缺，即使有空余时间也是选择看西方文学的占多

6、数，他们对传统文化的认知和了解程度不高。在这种对自己民族文化兴趣、认识都不足的情况下，根本不会对传统文化进行实质性的弘扬，建立文化自信和文化自觉可以说是空谈。2.对外来文化的盲目追崇随着科技的高速发展，互联网拉近了整个世界的距离的同时，也加强了各民族文化的相互冲击和交融。在正处青春的大学生眼里，日韩及西方一些国家的语言、节日及生活娱乐方式更加的符合他们年轻朝气的形象，很多大学生在日常生活聊天时都不忘夹杂几个英语词汇，他们觉得说英语很时髦，而说成语却会被认为古板落伍，在“假如你的外语水平与中文水平相当，要表达“我知道”这句话，你

7、会怎样表达？“这个问题的结果显示，有超过半数53.33%的同学会选择英语“IKnow”，还有一部分同学会选择日语和韩语表达，原原本本用中文表达的人数只占到28.89%；在过节日方面，最受大学生喜爱的节日是圣诞节，喜欢端午节的只占15.56%，像圣诞节、愚人节、万圣节等西方节日对部分大学生来说是必过的，而中国的一些传统节日对他们来说只是放假的名头，毫无过节的概念，更不会主动去和传统文化联系起来。而在娱乐方面，有80%的大学生去电影院观看的国外电影多余中国电影，电视剧也是更偏爱看日韩或欧美剧，对本土的影视产品关注度不高甚至厌弃，认

8、为中国的电影、电视剧就是不如人家西方国家的大片。这种不经过理性分析思考，盲目追崇外来文化的行为反映出我们中国大学生在文化上的不成熟，同时也是我们对外来文化的了解主要来源于网络和一些影视剧，对外来文化的认识过于片面造成的。3.对中国当代先进文化关注不够或许是由于在我国传统文化的