试论探究式教学法在排球教学中的实施要点

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1、试论探究式教学法在排球教学中的实施要点摘要排球是体育教学中必不可少的组成部分，对于学生掌握基本的排球技巧和锻炼学生身体具有重要作用。但是，由于受到教学方法的影响，排球教学效果并不是十分理想。因此，为了适应新时期教学要求，我们必须探索新的教学方法。其中，探究式教学方法在排球教学中的应用在改善教学现状方面发挥着重要作用。本文介绍了探究式教学方法，并在此基础上对探究式教学法在排球教学中的具体应用进行了分析。关键词探究式教学排球教学应用中图分类号：G842文献标识码：A在体育教学工作中，排球作为一项基本的球类运动，不仅可以让学生了解和掌握基本的排球技巧，而且

2、还在一定程度上锻炼了学生的身体。由此可见，排球教学工作的开展具有重大意义。但是，在传统教学模式下，学生的学习兴趣不高，更多的是学习了一些基础的理论知识，没有熟练掌握各种排球技巧，教学效果不容乐观。因此，为了顺应时代发展潮流和满足现实发展需要，排球教师要转变教学观念，创新教学方法，从而提高排球教学效果。其中，探究式教学法是一种学生在教师指导下进行自主探究学习的方法，这种教学方法打破了传统教学方法，充分发挥学生的主体作用，在排球教学中的应用具有重大意义。1探究式教学法概述所谓探究式教学法就是学生在教师指导下主动发现问题并解决问题的一种教学方法。这种教学方

3、法的起源很早，但最先提出在教学中应用的是杜威。一般来说，这种教学方法的教学程序是：发现问题一一收集资料进行探究一一解决问题，在具体的应用过程中，我们要坚持目的性原则、主体性原则、实践性原则以及创新性原则等合理开展教学工作。通过这种教学方法的应用不仅有利于激发学生的学习兴趣，而且有利于学生在探究学习的过程中掌握科学的思维方法，提高他们解决实际问题的能力。由此可见，探究式教学法在教学中发挥着重要作用。但是，这种教学方法也存在一定的局限性。比如，它比较适合小班教学，如果班级人数太多，实施的难度比较大，效果也不是很好，并且该教学方法的实施耗时比较长。因此，在

4、具体的教学过程中，教师要依据教学的实际情况选择合适的教学方法。2探究式教学法在排球教学中的应用2.1教师设疑激发学生学习在传统的传授式教学中，以教师讲授为主，学生被动接受知识，学习的积极性不高。在探究式教学中，学生是课堂活动的主体，因此，教师要设置疑问，激发学生的学习兴趣，让学生积极地寻找答案，让他们积极地参与到排球教学中来。比如，在垫球技术的教学工作中，教师可以提问，如果在一场排球比赛中，你是正面面对着排球的，当排球在你体前，但又低于胸部位置，那么，我们应该采取什么样的垫球动作呢？针对这个问题，可以让学生进行探究。2.2学生进行探究学习在提出问题之

5、后，教师可以遵循组间同质和组内异质的原则对学生进行科学分组，并且每组设置组长一名，以便组织讨论和探究工作，并代表小组对探究成果进行发言。然后各小组针对教师提出的问题展开讨论，通过思考或者做动作，在多次的假设和论证的过程中找寻答案。在学生探究学习的过程中，教师要注意自身的角色定位，不需要过多干预，要充分发挥学生的主体地位，让学生进行自主探究和合作探究，当学生探究偏离或者遇到问题无法进行的时候，教师可以介入对学生的讨论和探究进行适时的指导，使学生的探究继续深入进行。2.3师生之间互动交流在学生探究之后，各小组要综合答案并进行发言。在学生发言之后，教师要对

6、学生的探究成果给予评价并给出正确答案。比如，针对上述教师提出的垫球技巧问题，在学生发言之后，教师要向学生讲解和师范正面垫球、低姿垫球、跨步垫球、单手垫球等多种垫球技巧。在讲解完毕之后，可以让学生进入到垫球技术的学习和训练阶段。让学生在反复练习中掌握基本的垫球技术。与此同时，学生在练习的过程中，教师要对学生的行为进行观察，对学生的锻炼中出现的问题及时进行解决。2.4教师总结评价教师的总结评价是排球教学工作中不可缺少的一个组成部分。首先，鼓励性评价。教师要对学生在探究学习过程中的表现和获得的成果进行肯定，对他们进行鼓励性评价，增强学生学习的成就感，增强他

7、们的自信心和学习兴趣。其次，指出问题。一方面对于学生探究学习中存在的一些问题，教师要给予一定的指导，提高今后探究学习的水平；另一方面教师要对学生锻炼中出现的一些问题进行汇总，更正学生的一些不规范垫球动作，从而为学生今后的垫球技术的练习提供指导。最后，布置课外作业。教师布置下节课的探究内容，可以让学生在课外时间利用课本、图书馆或者网络等多种途径对新内容进行预习，为新内容的学习做好准备工作，保证探究教学的顺利开kN-3结束语综上所述，与传统的传授式教学方法不同，探究式教学法是一种充分发挥学生主体作用的教学方法。在排球教学中，探究教学方法的应用不仅有利于激

8、发学生的学习兴趣，增强学生学习的主动性，而且有利于提高教学效果，使学生熟练掌握各种排球技巧，意义重大。因此，