--市科学发展观学习实践活动情况汇报,

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1、**市科学发展观学习实践活动情况汇报,**市参加第二批学习实践活动的一级参学单位115个,参学党员46795人,其中,县以上党员干部1253人,离退休党员12458人。此外,列入第三批试点的XX市及其它县区的部分乡镇、街道、企业参学党员35119人。活动开展以来,我们按照省委的统一部署,紧扣主题、精心谋划、扎实推进,全市学习实践活动启动迅速、进展顺利,取得了明显的初步成效。现将有关情况汇报如下:一、强化领导,精心谋划,扎实推进活动开展为确保活动取得实效,我们坚持高起点谋划、高效率启动、高质量推进,有力有序地推动活动开展。一是高起点谋划。为摸清群众的新期待、摸清制约科学发展的突岀问题

2、、摸清党员干部的思想状况,市委于今年2月初开展了全市落实科学发展观情况、市直机关作风建设两个“万人问卷大调查”,并结合省换届考核组和省委巡视组反馈意见,梳理出思想解放不够、发展水平不高、改革创新力度不大、党性不强作风不实、服务环境不优等五个方面的**市科学发展观学习实践活动情况汇报,**市参加第二批学习实践活动的一级参学单位115个,参学党员46795人,其中,县以上党员干部1253人,离退休党员12458人。此外,列入第三批试点的XX市及其它县区的部分乡镇、街道、企业参学党员35119人。活动开展以来,我们按照省委的统一部署,紧扣主题、精心谋划、扎实推进,全市学习实践活动启动迅速

3、、进展顺利,取得了明显的初步成效。现将有关情况汇报如下:一、强化领导,精心谋划,扎实推进活动开展为确保活动取得实效,我们坚持高起点谋划、高效率启动、高质量推进,有力有序地推动活动开展。一是高起点谋划。为摸清群众的新期待、摸清制约科学发展的突岀问题、摸清党员干部的思想状况,市委于今年2月初开展了全市落实科学发展观情况、市直机关作风建设两个“万人问卷大调查”,并结合省换届考核组和省委巡视组反馈意见,梳理出思想解放不够、发展水平不高、改革创新力度不大、党性不强作风不实、服务环境不优等五个方面的问题。市委根据**发展的阶段性特征,结合千亿**、活力**、和谐**和文化强市建设目标,鲜明提出

4、“推进科学发展、加快追赶跨越”的活动主题;围绕保增长、保民生、保稳定和加强党性修养、弘扬优良作风的任务要求,确定开展项目建设及企业发展服务年、解决民忧改善民生、整顿机关作风提高服务效能三个专项行动,努力彰显活动的实践特色,促进学习实践活动与当前工作的有机结合。二是高效率启动。2月23日,我们在xx召开全市学习实践活动准备工作会议,从思想、组织和工作等方面对准备工作进行全面部署。3月110,又召开全市学习实践活动培训工作会议,对300多名业务骨干进行提前培训。3月17日即全省动员大会的第二天,及时召开全市学习实践活动动员大会,各县区按要求三天内、其它参学单位一周内完成动员。三是高质量

5、推进。市委高度重视,先后4次召开常委会专题研究学习实践活动。全市动员大会后的次日,市委书记立即率队到省财政厅等单位考察学习,3月31日又深入到市活动办和有关参学单位开展调研,对全市学习实践活动和市活动办工作提出明确要求,强调“做好结合文章,体现实践特色”。市委各位常委先后深入到活动联系点,跟踪调研、指导工作。4月15日、16日,市委分别召开学习实践活动领导小组会议和常委会,听取汇报,研究下一步工作,要求高标准、高质量地完成规定动作,积极创新自选动作,务求活动取得实效。17日,又召开全市“三项专项行动”任务交办会。同日,召开县区学习实践活动办公室主任会,对深化学习调研阶段工作进行全面

6、安排部署。二、突出重点,务求实效,着力抓好学习培训坚持把学习摆在首位,做到“三学”,确保规定学习任务落到实处、见到实效。一是精读原著重点学。明确要求县以上党员干部把“三本书”、一般党员干部把“两本书”作为学习重点,并对集中学习次数和时间作出明确规定。各指导检查组把读原著作为指导检查的重点,通过查阅学习计划,抽查会议记录、读书笔记,督促各参学单位落实学习内容,保证学习时间。坚持学与思、学与议、学与行相结合,组织广大党员干部“围绕主题学、结合实际学、带着问题学”。目前,各参学单位均已开展3次以上的中心组学习和党员集中学习,全市党员干部撰写学习体会文章3617篇,其中,县以上党员干部撰写

7、1322篇。为检验参学对象读原著的效果,市活动办组织开展了“读原著知识测试100题”活动,着力推动以测验学、以考促学。二是领导示范带头学。全市动员会一结束,市委理论中心组成员随即集中学习,认真学习原著“三本书”,学习党的十七大、十七届三中全会精神,以及中央领导同志的系列重要讲话。4月2日,市委常委、市四大班子主要负责同志和党员副市长把学习课堂搬进革命老区岳西县,召开党性修养、弘扬优良作风专题学习会,接受革命传统教育。市、县两级领导干部带头学习、带头讲党课。4月24日,

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