大学应当成为文化自觉与文化自信的主要引领者.doc

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1、大学应当成为文化自觉与文化自信的主要引领者——在四川大学文化自觉与文化自信研讨会上的讲话校长谢和平院士2011年11月10日刚刚胜利闭幕的党的十七届六中全会，对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣进行了全面部署，明确了建设社会主义文化强国的宏伟目标和行动纲领。总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上，鲜明指出：“高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉”，首次提出了大学的文化传承创新职能。作为文化大发展大繁荣的重要阵地，我们大学应当责无旁贷地承担起这一重要使命，成为文化自觉和文化自信的主要引领者，为推进文化发展繁荣做出自己应有的贡献。下面，我想从四

2、个方面，谈谈自己的感想和体会。第一，文化的内涵及其重要地位我认为，我们要推动文化自觉和文化自信，最起码要搞清楚“文化”的本质和核心。从起源上看，“文化”最早出自《易经》的“观乎人文，以化成天下”，强调了“文化”的本意就是“人文教化”，实际上，包括两个层面，也就是有形的知识教化和无形的精神感悟。所以，平时，我们说某个人有“文化”，不仅是指他的知识、学历水平高，更多强调的是他的人文修养和精神境界。同样，一个国家的文化，也不应当仅仅表现在产业层面和娱乐层次，更应该集中反映这个民族的价值观念和精神家园，这才是文化的核心，才是文化的灵魂。所以，我认为，要建设有文化的国家，有三件事很要

3、紧：第一，也是其中最关键的，就是要加强社会主义核心价值体系建设，这才是兴国之魂、精髓所在。第二，要创作生产出一批思想性艺术性观赏性相统一、人民喜闻乐见的优秀作品。第三，就是在坚持社会效益第一、弘扬主旋律的前提下，不断做大做强文化产业。我们说，美国是一个文化强国，这不仅在于它拥有发达的文化产业，更重要的是，它一直向全世界宣扬其所谓的自由、民主的价值观。同样，我们推动文化发展繁荣的关键，就在于以一种什么样的文化价值观去影响世界。关于文化的重要地位，六中全会作了深刻论述，指出：“物质贫穷不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化的繁荣发展，就没有社会主义现代化。”中央

4、政治局常委李长春同志强调，“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”刘延东国务委员也有一段十分精辟的阐述，她指出：“文化就是经济，文化就是政治，文化就是为人民服务。”可见，文化发展繁荣对国家的发展、社会的和谐都具有至关重要的作用。没有文化的GDP强国，绝不等于一个真正的强国；缺乏文化自觉的GDP发展，绝不是科学的发展。俄罗斯作家柯察金曾说过：“如果一种经济没有思想和意义，那注定要使一个国家停滞不前、衰退甚至毁掉。”所以，中国要成为真正的强国，不仅是GDP的

5、增长、物质财富的增加，更要取决于文化层面的被认同和被向往。文化是社会道德的核心要素，文化的匮乏必然导致社会伦理和价值观的失序和混乱。大家都知道，今年8月以来，英国伦敦发生了街头暴力骚乱事件。很多参与骚乱的英国青少年都普遍有着“只要我喜欢有什么不可以”的人生态度，认为“自己可以做任何想做的事”，这些言论引发了英国民众的思考。首相卡梅伦在一次演讲里说，“英国的社会道德在渐渐沦丧，人性中最恶的部分被纵容，甚至得到鼓励。缺乏对年轻人价值观的养成，是造成此次骚乱的重要原因。”一些西方学者认为，东方的道德文化，已经成为医治这些“英国病人”的灵丹妙药。可见，社会道德滑坡、诚信责任缺失，都

6、是缺乏文化的严重后果。所以，我们应当通过加强文化建设重建社会道德。文化是国家软实力的重要标志，已经越来越成为综合国力竞争的重要因素。现在，有人已经提出了“文化边界”、“文化版图”和“文化主权”的说法，实际上，就反映出文化已经越来越成为国家的软实力、对外的竞争力和影响力。可以说，谁占据了文化的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够在国际竞争中赢得主动。现在，一些西方国家正打着文化开放、交流的幌子，通过大量输出文化产品，大肆宣扬其所谓的自由、民主价值观。对此，我们必须保持高度警惕，掌握思想文化领域国际竞争的主动权。第二，大学在推进文化自觉和文化自信中的引领作用大学之大，最重

7、要的是大学有精神，大学有文化。大学文化不同于世俗文化、企业文化和政府文化，它的根本特性就在于具有先进性和引领性。因此，大学应当具有其他社会实体所不具备的文化自觉和文化自信。综观大学的近千年历史，无论古今中外，大学都始终在文化传承创新中发挥着不可或缺的独特作用，不仅创立了人文主义文化、科技文化、创新文化等世界文化主流，更一直承担着引领人类文化发展、民族文化自觉和文化自信的重要使命，比如，在西方，被誉为“欧洲大学之母”的博洛尼亚大学，最早设立了法学、文学等人文学科，不仅开创了人文教育的先河，培养了但丁、哥白尼等大批人文