三觉镇教师表彰激励制度

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1、三觉镇教师表彰激励制度1、建立一年一度的教师节表彰制度，对职业道德高尚的教师和工作成绩突出的进行表彰奖励，并大力宣传。2、对“品行不良，侮辱学生，影响恶劣”的教师，加强教育,限期改正，保证教师队伍的基本素质。3、积极鼓励，并配合家长、学生和社会有关方面对学校教职工师德进行监督、评议，学校认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。对教职工的意见及时反馈，要求整改。4、对于模范遵守《中小学教师职业道德规范》的教师，在年度考核，评优、评先，职称评聘等方面给予优先。5、对于违反师徳规范，触犯“十不准”规定，经学生或家长举报，调查属实者，视其情节轻重，影响恶劣程度，给予教师大会点名批评、告诫、检讨

2、直至报送教育主管部门给予行政处分，并按规定取消年度教师考核评优、评先、评聘职称等资格，处理决定经由三觉镇教育工作领导小组作出。具体规定如下：(1)、对学生实行体罚或变相体罚者，一经学生本人或其家长举报，经调查属实，由校长在教师大会上点名批评；情节较重，影响较恶劣者，责令当事人于教师大会上作检讨，予以告诫，造成学生身体受伤害的，由当事人赔偿医疗费用；事实真相被反映到报刊或有关部门，对学校声誉造成严重影响，经调查属实者，将报送教育主管部门对相关当事人予以相应行政处分，有以上行为者，取消学年度评优,评先等资格。(2)、将学生赶出教室，停学生的课，剥夺学生上课权利者,一经学生或其家长举报，经调查

3、属实，由校长在教师大会上点名批评,多次触犯，造成恶劣影响，责令当事人在教师大会上作检讨，予以告诫。如因此造成学生发生意外事故者，由当事人承担相应赔偿责任,并报送三觉镇教育工作领导小组和教育主管部门给予相应处分，有以上行为者，取消当年度评优、评先等资格。(3)未经校长批准，应学生邀请参加学生本人或其家人生日等喜庆宴会者，酌情扣发该学期学校所发绩效工资。(4)违反“十不准”其它规定者，经举报，调查属实，由校长在教师大会上予以点名批评，告诫，影响较恶劣者，责令其在教师大会上作检讨，对学校声誉造成严重影响者，取消该学年度评优、评先资格，并报送三觉镇教育工作领导小组和教育主管部门处理。为进一步加强

4、学校教师队伍建设，激励教职工献身教育事业，制定本制度。一、表彰对象和荣誉称号1•在学校班级德育工作中，做出显著成绩的班主任老师，授予“优秀班主任”荣誉称号。2•在学校德育工作中，做出显著成绩的其他德育工作者授予“德育工作先进个人”荣誉称号。3•在教育教学工作中，做出突出成绩的教师，授予〃先进教育工作者〃荣誉称号。二、评比条件（一）优秀班主任1、拥护党的基本路线，拥护四项基本原则；2、热爱教育事业，教育思想端正，责任心强，作风止派；3、班级组织管理能力强，班主任综合考评成绩优异；4、班级被评为“文明班级班级文化建设先进班级”等称号；5、班集体积极、健康、向上，有良好的班风班貌；6、能组织开

5、展生动活泼、富有教育意义的主题班会或队会活7、师生关系融切，无体罚或变相体罚学主现象；8、有一定质量的德育工作论文或班主任工作经验介绍文章；9、获得“优秀中队辅导员”称号；10、民■主评议票数较多。（二）德育工作先进个人1•热爱德育工作，教育思想端止，责任心强，作风止派。2•经常学习教育法规和有关重要文件，熟悉《未成年人保护法》、《中小学生日常行为规范》、和《学生手册》等法规和制度。3•在工作中注意调查研究，了解学生的特点和思想实际，讲究工作的科学性、针对性和实效性。4•积极参加教育理论和业务的讲座、研讨会、观摩等活动。5•有较强的德育工作组织管理能力，在本岗位发挥了骨干带头作用。6•认

6、真学习有关教育理论，并在实际工作中积极加以实践总结。每年有1-2篇工作心得或德育经验论文。三、评比办法1•德育工作先进每学期评比一次。2.德育工作先进个人、优秀班主任、先进教育工作者各校按10%推选。3•推选时应坚持民主评议和量化考核相结合的原则，公平、公正。四、奖励表彰1•被评比为“德育工作先进个人，‘、“优秀班主任”的教师，授予相应荣誉称号，颁发证书和一定的物质奖励。2.有以上荣誉称号的老师，在职称评定、晋级等活动中，同等条件下优先。寿县三觉镇人民政府