大作家小老师教案(原创)夏末未青.doc

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1、《大作家的小老师》教案【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字,两条绿线内的5个字只识不写,认识1个多音字,注意“触”翘舌音,读准“联”“纳”的字音,理解生字组成的词语。3、通过人物对话体会文章深刻内涵,理解课题隐含意义,学习文章“以小见大”的写作手法。4、体会并学习萧伯纳的谦逊自律,胸怀宽广的优秀品质,学会做人。【教学重难点】1、通过人物对话体会文章深刻内涵,学习文章“以小见大”的写作手法。2、体会并学习萧伯纳的谦逊自律,胸怀宽广的优秀品质,学会做人。第一课时:【教学过程】一、导入新

2、课师:今天我们一起来学习第10课大作家的小老师(齐读课题)看到这个课题爱动脑筋的同学一定有一些疑问,谁来说一说你的疑问?(大作家是谁?小老师是谁?小老师长什么样?“大”作家中的“大”什么意思?“小”老师中的“小”是什么意思?为什么大作家会有一位小老师呢?……)师:同学们真会发现问题,你们提出了一些很有价值的问题,下面就让我们一起来学习这篇课文,看看能不能解开我们心里的疑惑。二、初读课文:1、请同学们自由朗读课文,读准字音,读通句子,把难懂的地方多读几遍。2、下面老师来考考大家(出示PPT),下面这些生词你能读好

3、吗?萧伯纳文豪预料意识莫斯科娜塔莎感触谦虚苏联自夸口吻告诉为之一震作家教育(1)谁想第一个来接受挑战?(生评价)还有谁想试一试?(2)开火车读,再全班齐读。(3)指导注意多音字:教(4)光会读不行,还要能够理解它们意思并书写美观。这些词语中老师发现了一个最难啃的骨头,就是“文豪”一词,同学们文豪是什么意思?(文豪:对在文学上有杰出成就,在国际和历史上产生过重大影响,在文学史上做出过巨大贡献的作家的称赞。)除了萧伯纳,你还知道哪些大文豪呢?(高尔基、巴尔扎克、鲁迅、巴金、冰心……)书写好上面这些词汇,我们需要注意

4、些什么呢?谁来说一说。(豪的间架结构,关键笔画段丿)(预字的左半边不要多加撇,写成矛)(触字的偏旁角字旁要写小而扁长)(诉字的一点不能点低了)(虚字是虎字头,半包围结构)板书范写豪触虚请学生完成课后第二小题中的这三个字的描红练习。三、精读课文:1、请同学们通读全文,告诉老师大作家指的是谁?小老师又是谁呢?(根据学生回答相机板书)大作家:萧伯纳小老师:娜塔莎2、同学们你们对大作家萧伯纳有哪些了解?(PPT出示萧伯纳简介)萧伯纳(1856-1950),英国作家,主要成就在戏剧。一生共写剧本51部、小说5部和其他著作

5、多种。主要剧作有《华伦夫人的职业》、《康蒂姐》、《魔鬼的门徒》、《人与超人》、《巴巴拉少校》、《苹果车》、《真相毕露》等。1933年到中国访问,在上海时曾与宋庆龄、鲁迅、蔡元培等会面。3、这个能被萧伯纳称为小老师的小姑娘究竟是怎样的一个孩子呢?请同学们带着自己的猜想读第一自然段,把描写小姑娘的语句画出来,然后用自己的话和同座位的同学说一说你觉得这是一个怎样的小姑娘。(可爱、天真、漂亮、聪明……)你从哪里感受到的?2、这么聪明、可爱的小姑娘,你们喜欢她吗?不仅我们喜欢,大作家萧伯纳也很喜欢她,你能从哪儿看出来萧伯

6、纳喜欢她呢?(指名读,让我从你的朗读中听出你的喜欢)四、小结: 仅仅是因为小姑娘的可爱,而被大作家称为小老师吗?为什么萧伯纳会称塔娜莎是他的小老师呢?请同学们课后认真思考,下节课我们继续来交流。五、小练习出示PPT一、小练习:选词填空1、文豪/作家A、鲁迅是中国文坛公认的一代()。B、我家邻居李大爷热爱文学,他的文章经常出现在知名刊物上是小有名气的乡土()。2、感触/感动A、观看了电影《悲惨世界》,我()很深,难以用语言表达。B、大山里的那些淳朴可爱的孩子,给我留下了难言的()。3、谦虚/谦逊A、季羡林老先生为

7、人一向很()。B、小明学习成绩名列前茅,但是他依然()好学。二、完成本节课习字册上的内容。第2课时:一、复习导入:上节课我们提到萧伯纳非常喜欢可爱的小姑娘娜塔莎,那他是因为喜欢小姑娘,觉得小姑娘可爱才称小姑娘是老师的吗?如果不是,那她称小姑娘为老师的原因是什么呢?如何理解萧伯纳最后说的那句“她是我的老师”?二、初读课文1、让我们一起来看萧伯纳和小姑娘在临别前的一段对话,请同学们有感情地朗读课文2至4自然段寻求问题的答案。2、分角色朗读课文,并认真思考原因。(请我们班女生扮演娜塔莎,男生扮演萧伯纳,其余部分由老师

8、来读,要求同学们仔细听,认真想)(因为小姑娘学着萧伯纳的口吻说话,使萧伯纳明白了一个道理,所以萧伯纳称小姑娘是他的老师)三、精读课文1、思考:萧伯纳对小姑娘说得那番话,心里是怎么想的?是在炫耀自己吗?(注意关键词“玩了好久”、“临别时”“惊喜万分”体会他在玩了好久以后才亮明自己的身份,只是想给小姑娘一个惊喜,让孩子高兴高兴。)2、如果是你,你遇到了像萧伯纳这样的大文豪,你会有什么反应?

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