党支部科学发展观实践活动分析检查阶段工作安排,

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1、党支部科学发展观实践活动分析检查阶段工作安排，首发外贸根据《中共XX县委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》（XX学办（2009〕8号）的要求，我公司学习实践活动分析检查阶段从2009年5月上旬开始，到6月底结束,整体时间安排50天左右，主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。分析检查阶段突出“以推动科学发展，服务南水北调”这一主题,坚持以“新作风、新举措、新形象”和“听民声、查不足、剖根源”为载体，抓好召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等三个环节的工作。为确保分析检查阶段工作扎实开展、取得实效,现作如下具体

2、安排：一、召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会主要方式：1•确定生活会主题；2•广泛征求意见；3.开展谈心活动；4•撰写发言材料；5•开展批评与自我批评等。时间安排:2009年5月上旬至5月底，25天左右。具体要求:1•确定主题：以人为本科学发展,致力构建和谐XX。2•查找问题。公司要通过召开座谈会、个别访谈、电话访谈、问卷调查、发放征求意见表等多种形式，广泛征求各方面意见，认真汇总梳理，分别向领导班子、班子成员、党员反馈。要结合征求到的意见建议，进行“四对照、四查找”,即对照科学发展的新要求，认真查找推动科学管理、促进和谐方面存在的问题和不足；对照先进单位的新经验,认真查找解放思

3、想、改革创新方面存在的问题和不足；对照公司发展的新变化，认真查找管理方面存在的问题和不足;对照人民群众对公司的新期待,认真查找为民务实、清正廉洁方面存在的问题和不足。3•准备发言材料。专题民主生活会前，公司领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。要在谈心和听取群众意见的基础上，认真撰写发言材料，为开好民主生活会做好充分准备。4•开展批评与自我批评。专题民主生活会上，领导班子成员要紧紧围绕会议主题，正确开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，吸取经验教训，自觉改进提高。5•组织好生活会。（1）专题民主生活会。专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重

4、在明确方向，对班子成员以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，形成民主团结、务实创新的良好氛围。（2）专题组织生活会。公司党支部要组织全体党员召开专题组织生活会,组织生活会前，党员之间要相互谈心，交换看法，认真撰写生活会发言提纲。二、形成领导班子分析检查报告主要方式：1•党支部领导全程主持起草；2•反复修改完善；3.提交指导检查组审阅。时间安排：2009年6月初至6月200,20天左右。具体要求：1•实事求是撰写。分析检查报告充分反映公司广大党员、职工在贯彻落实科学发展观上形成的共识；充分反映党的十六大以来学校贯彻落实科学发展观的情况，概述取得

5、的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映公司工作科学发展的总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的影响公司科学发展的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措;充分反映公司按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。2•深刻检查分析。公司主要领导要全程主持分析检查报告的撰写。充分运用前段深入调研、开展解放思想讨论和民主生活会的成果，突出检查和分析这两个环节，切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。3•反复修改完善。初稿形成后，以适

6、当方式听取各方面意见，召开党支部会议充分讨论，反复修改，不断完善，使之成为XX公司科学发展的指导性文件。4.提交指导检查组审阅。领导班子分析检查报告形成后，立即报送领指导检查组审阅，获得通过后，以文件形式向群众公布。三、组织群众评议主要方式：1•召开座谈会；2•召开评议会；3•书面评议等。时间安排:XX年6月20日至6月底，10天左右。具体要求：1•确定参评范围。坚持代表性、层次性和广泛性的原则，合理确定参评人员范围。参评人员既要有公司的党员、职工，也有一定的职工家属。2.明确评议内容。着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可

7、行不可行等方面，精心设计评议内容，组织广大党员、群众有针对性地对分析检查报告进行评议。3•创新评议形式。创新党内评议、表决评议、社会公众评议等群众评议形式,保证群众评议的有序开展。4.吸纳评议意见。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。四、具体要求分析检查阶段要贯彻落实县委要求精神和县学习实践活动领导小组的部署要求，结合当前形势任务和本阶段工作特点，做到“六个坚持”：一是