单元检测卷（十六）.doc

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1、单元检测卷(十六)(考试范围：认识社会与价值选择)时量：40分钟　　满分：100分班级：__________　　姓名：__________　　学号：__________　　得分：____________题号123456789101112答案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(在各小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题4分，共48分)　1.《西游记》中的“白骨精”是妖精，而今职场中的诸多女性被称为“白骨精”——白领、骨干、精英。材料体现了(　　)A．要一切从实际出发B．社会存在的变化决定社会意识的变化C．

2、所有社会意识都会发生根本改变D．社会意识与社会存在亦步亦趋　2.十八大代表、大庆油田1205钻井队队长李新民说：“我的人生价值在钻台，要像铁人老队长那样，为祖国的石油事业奉献青春年华。”这番话表明(　　)①要做好本职工作，实现人生价值②评价一个人的价值主要看他的贡献③评价一个人的价值的大小，最根本的是看为国家贡献了什么④社会价值是自我价值的前提和基础A．①②B．③④C．①③D．②④　3.尼采所鼓吹的超人哲学认为，“超人”才是历史的创造者，他有权奴役群众，普通人只是“超人”实现自己权力意志的工具。下列对尼采的观点理解正确的是(　　)①“超人说”认为“超人”是社会的主体

3、②“超人说”是历史唯物主义观点③“超人说”是历史唯心主义观点④“超人说”否认人民群众是历史的创造者A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④　4.某网站整理了一份“老提案、老议案”的名单：全国政协委员、北航原校长沈士团曾连续10年提议教育经费支出应占GDP的4%；全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青连续8年建言公车改革；全国人大代表、律师韩德云连续7年提议官员财产公开；全国政协委员、上海财经大学博导蒋洪连续5年提议阳光财政；全国政协委员、河南工商联副会长王超斌5次提交垄断企业改革提案……如今，这些执著的坚持有些终于成为了现实。材料体现了(　　)A．人民群众是社会物质财

4、富的创造者B．人民群众是社会精神财富的创造者C．杰出人物是社会改革的决定力量D．人民群众是社会变革的决定力量　5.古老的天文学、数学和力学，是在古代劳动人民的农牧、建筑、航海等生产实践中产生和发展起来的；中国古代的许多文学经典名著也大都是在民间口头文学的基础上加以整理而成的。这充分说明(　　)A．人民群众的生产实践创造了社会的物质财富B．人民群众的实践活动是创造精神财富的源泉C．人民群众的社会实践是实现社会变革的决定力量D．真理总是在与谬误的斗争中向前发展　6.20世纪70年代，高校录取通知书是一张公文纸，内容简明扼要，各校雷同；改革开放后的80年代和90年代的高校

5、录取通知书有点像请帖。进入新世纪后，高校录取通知书(录取通知短信)开始变“潮”，富有个性：有的充满诗情画意，有的用“淘宝体”，有的附带游戏光盘……这体现了(　　)A．社会存在决定社会意识B．创新是认识变化发展的源泉C．主要矛盾决定着事物的发展D．发展是前进性和曲折性的统一　7.对漫画《加强学习》所反映的问题，认识错误的是(　　)A．人的思想动机产生的物质原因是社会存在B．人的活动是有自觉意识和目的的C．社会存在是由人的意识决定的D．所有的社会意识都是对社会存在的反映　8.有一道雨后的彩虹看到弧形的石桥，对它说：“我的大地上的姐妹，你的生命可比我长久多了。”石桥回答：

6、“怎么会呢？你那么美，在人们的记忆中必然是永恒的。”下列说法中与这则故事哲学寓意一致的是(　　)①公说公有理，婆说婆有理②轰轰烈烈有价值，默默无闻亦贡献③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香④金无足赤，人无完人A．①③B．②③C．①④D．②④　9.早期的储蓄罐是由陶土烧制而成的，一旦存满了钱，就要被人敲碎。如果有这么一只储蓄罐，一直没有钱投进来，一直保存到今天，它就可能成了贵重的古董。这给我们的价值观启示是(　　)①最大限度地保存自己就是最大的价值②价值的实现是在社会关系中达成的③事物实现价值的方式和条件是多样的④价值的实现取决于事物的固有属性A．①②B．②③C．②④D．

7、③④10.什么是幸福？怎样才能幸福？答案见仁见智，莫衷一是。生活中的郭明义是幸福的。他常说：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心头。”“帮助别人改变命运，比啥都幸福。”郭明义的“幸福观”表明(　　)①投身于社会实践是实现人生幸福的根本途径②对人的价值的评价主要是看其做好事的多少③人既是价值的创造者，又是价值的享受者④价值判断是在价值选择的基础上作出的A．①③B．①④C．②③D．②④11.“四山削玉水无波，冷坐孤吟意趣多。未必朱门知此味，红炉画阁正笙歌。”这首诗蕴含的哲理是(　　)①意识对客观事物的反映具有主观随意性②社会存在决定社会意识③“意趣”是与现实生活相关