幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思

幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思

ID:28363222

大小:55.12 KB

页数:4页

时间:2018-12-09

幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思_第1页
幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思_第2页
幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思_第3页
幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思_第4页
资源描述:

《幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、幼儿园科学活动公开课教案《青蛙》及教学反思一、设计意图:我选择的是一个科学活动《青蛙》,现在正是春天,结合春季的特征,我们开展了春季的主题教育,由于青蛙是在春天里繁殖的一种动物,青蛙妈妈生下了许多的宝宝一—小蝌蚪。所以,幼儿们就会经常走到自然角去观察小蝌蚪,对小蝌蚪产生了浓厚的兴趣,有一次,我问幼儿:“小蝌蚪的妈妈是谁?”幼儿说:“小青蛙”。我又说:“那小蝌蚪怎么长得和青蛙不一样呢?”幼儿你看看我,我看看你,一脸疑惑的样子。故我又根据新《纲要》指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。中

2、央教育研究所的刘占兰教授也指出:孩子们的科学探究应从身边事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的奥秘,有益于保护孩子们的好奇心,激发他们探究的热情,使他们从小善于观察和发现。为此,我就结合新《纲要》精神和本班幼儿的实际情况,设计了此次科学教育活动。、主要的教学描述:教学目标:1、引导幼儿观察青蛙,初步了解青蛙的外形特征及生长过程。2、使幼儿知道青蛙与人类的关系。教学准备:硬件方面:青蛙玩具或图片青蛙的生长过程图小蝌蚪软件方面:事先饲养小蝌蚪教学过程:一、出示小蝌蚪引出课题,激发幼儿观察青蛙的兴趣。小朋友今天

3、老师带来了一位朋友,请你们看一看是谁呢?(小蝌蚪)你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?(青蛙)二、出示青蛙玩具或图片,让幼儿观察青蛙的外形特征。“呱呱呱,呱呱呱”小朋友你们好!我是玩具厂的叔叔根据青蛙的样子做成的青蛙玩具。提问:1、青蛙长得怎么样的?2、眼睛、嘴巴怎么样的?3、肚皮、背是什么颜色的?4、青蛙有几条腿?5、青蛙有颈吗?头能转动吗?6、青蛙生活在什么地方?三、初步引导幼儿了解青蛙的生长过程。现在,小朋友们都认识我了,但你们知道我是怎么变成青蛙的吗?1、幼儿先借助已有的经验讲述青蛙的生长过程。2、教师出示青蛙的生长过程图,引导

4、幼儿观察。提问:小蝌蚪是怎么变成青蛙的?青蛙爸爸和妈妈身下宝宝的时候是怎么样的?慢慢长大后又变成怎么样了?最后又变成怎么样了?3、游戏《蝌蚪宝宝变青蛙》,引导幼儿用身体动作来表现青蛙的生长过程。①假如你是一只蝌蚪宝宝,圆溜溜的,用身体的动作怎么做?②变成小蝌蚪了怎么做呢?③长出后退怎么做?④长出后退怎么做?⑤脱掉尾巴怎么做?最后,教师做青蛙妈妈,幼儿做宝宝一起游戏,将青蛙的生长过程用身体动作来表现。四、知道青蛙与人类的关系。1、青蛙有什么本领?2、青蛙对我们人类有这么大的用处,我们应该怎样保护青蛙呢?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。