西北师范大学经济管理学院2007---2008学年第二学期期末考试

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1、西北师范大学经济管理学院2007---2008学年第二学期期末考试《财政学》试卷（A）题号一二三四五六总分得分学号：____________专业：_______________班级：___________姓名：___________得分一、不定项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。每题有1个或多个答案，请选出正确答案，并将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。1、混合物品的有效提供方式主要有（）。A.政府授权经营B.政府参股C.政府补助D.政府直接生产2、公共选择必须要

2、经过的几个阶段是（）。A.立宪B.立法C.行政和司法D.投票3、政府筹资建设，或免费提供，或收取使用费。由政府独资建设的项目主要考虑的是（）。Ａ.关系国计民生的重大项目　　　　　Ｂ.关系人民生活福利的项目Ｃ.反垄断的需要　　Ｄ.维护国家安全的需要4、下列教育方式属于混合公共物品的是（）。A.Calvin在美国康奈尔大学的国际政治学专业的学习B.英国威廉王子在伦敦尹顿公学接受的高中阶段的教育C.英国特许公共注册会计师协会（ACCA）和北京交通大学联合培训的ACCA学员D.曾宪梓先生捐助所兴办的某希望小学提供

3、的教育服务5、政府对卫生事业进行干预的理由有（）。Ａ.减少贫困与收入分配的不公Ｂ.许多与医疗卫生有关的服务是公共物品，其作用具有外部性Ｃ.疾病风险的不确定性Ｄ.私人保险市场的缺陷与不完整性6、下列属于BOT投资特点的是（）。A.投资的对象主要是发电厂（站）、高速公路、能源开发等基础设施B.政府在投资资金来源中处于主导的地位C.投资项目一经建成则项目产权属于政府D.该投资方式的最大特点是鼓励和吸引私人投资者（特别是外国直接投资者）投资7、目前世界各国社会保障制度的类型主要有（）。Ａ.社会保险型Ｂ.社会救济型

4、Ｃ.普遍津贴型Ｄ.节俭基金型8、我国最常见的税收豁免项目有（）。6Ａ.免除关税与货物税Ｂ.免除消费税Ｃ.免除营业税Ｄ.免除所得税9、不考虑其他因素，在通货膨胀条件下使财政收入实际增长率大于名义增长率的税率形式是（）。A.定额税               B.比例税C.累进税D.累退税10、一般来说，税率可划分为（）。Ａ.比例税率Ｂ.定额税率Ｃ.定量税率Ｄ.累进税率11、下列税收转嫁方式中，属于纳税人通过改进生产工艺，提高劳动生产率，自我消化税款的是（）。Ａ.混转　Ｂ.消转Ｃ.散转Ｄ.税收资本化12、税收

5、指数化的主要方法有（）。A.特别扣除法     B.实际所得调整法C.税率调整  D.指数调整法13、准许一次全部抵扣当期外购固定资产价款，所含增值税款的增值税属于（）。A.生产型增值税B.收入型增值税C.发展型增值税D.消费型增值税14、公平课税论的理想税制，主要是根据综合所得概念，对宽所得税税基课征累进的（）。  A.企业直接税             B.个人直接税C.企业间接税                   D.个人间接税15、我国学术界对于“taxadministration”的解释分为（

6、）。A.狭义的税收管理B.税收征收管理C.税收稽核D.税务管理16、国债的政策功能主要有（）。  A.弥补财政赤字                  B.筹集建设资金 C.弥补政府日常性支出            D.调节经济17、《预算法》规定各级人民代表大会在预算管理中的职权主要是（）。A．预算、决算的审批权B.预算、决算的监督权C．预备费动用的决定权D.对预算、决算方面不适当决定的撤消权18、下列政策能够造成结构性财政赤字的是（）。  A.瑞典政府支付高额养老社会保险B.印度政府为同巴基斯坦进行核军

7、备竞赛大量增加军费开支  C.美国小布什政府为刺激经济增长进行减税D.我国1998年～2004年实施的积极财政政策19、我国财政政策的目标，可以归纳为（）。A．物价水平相对稳定B．收入的合理分配C．经济适度增长D．社会生活质量逐步提高20、稳健财政政策的主要内容是（　　）Ａ.控制赤字Ｂ.调整结构Ｃ.推进改革Ｄ.增收节支6得分二、判断分析题（本大题共7小题，每小题2分，共14分）。判断正误，将正确的在题干后的括号内划上“√”，错误的划上“×”，并将错误的予以改正。1、根据国际惯例，一般认为基尼系数处于0.4

8、～0.5之间被称为合理区间。（）2、公共物品的享用和私人物品一样也可以分割和量化。（）3、国债还本付息支出是一项经常性支出。（）4、私人保险市场具有的逆向选择、道德风险等问题是社会保障产生的必要性之一。（）5、税收的强制性、无偿性和固定性是税收区别其他财政收入的形式特征。（）6、减税政策是一种扩张性财政政策，在经济繁荣期使用，更有锦上添花的效果。（）7、财政平衡可以间接调节社会总需求，直接调节社会总供给。（）得分三、术语解释（