道路交通安全管理》教案 江鸿·制作_1

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1、《道路交通安全管理》教案江鸿·制作第八章道路交通秩序管理一、教学目的和要求1.了解并掌握交通秩序及交通秩序管理的概念和作用；2.了解交通秩序管理的任务与分类；3.掌握道路交通秩序管理的基本原则；4.了解道路交通秩序管理的基本方法和主要措施；5.了解并掌握车辆行驶秩序管理的意义、原则和方法；6.了解行人行走秩序管理的基本要求；7.了解乘车人交通秩序管理的基本要求；8.了解道路交通勤务的基本内容和要求；9.掌握道路交通指挥信号的基本内容；10.掌握道路交通安全违法行为的概念以及对交通安全违法行为进行处理的

2、基本要求、原则和方法；11.了解并掌握高速公路交通秩序管理的特点和方法；12.了解道路治安管理的基本内容和要求。二、教学重点和难点1.交通秩序及交通秩序管理的概念和作用；2.交通秩序管理的任务、分类和基本原则；3.道路交通秩序管理的基本方法和主要措施；4.车辆行驶秩序管理的意义、原则和方法；2008-3AllrightsreservedbyLJH119《道路交通安全管理》教案江鸿·制作5.道路交通指挥信号的基本内容；6.道路交通安全违法行为的概念以及对交通安全违法行为进行处理的基本要求、原则和方法

3、；7.高速公路交通秩序管理的特点和方法。三、课时分配8课时2008-3AllrightsreservedbyLJH120《道路交通安全管理》教案江鸿·制作第八章道路交通秩序管理第一节道路交通秩序管理概述道路交通秩序管理，是道路交通安全管理的重要组成部分，是交通安全管理活动中最直接、最具体的工作。交通秩序混乱，必然容易引发交通事故，使交通安全无法得到可靠保障，而且，交通秩序的好坏直接影响到人民群众的生活和国民经济的发展。因此，道路交通秩序管理是道路交通安全管理部门极其重要的一项专业工作，也是交通警察

4、的主要职责之一。一、交通秩序管理的涵义1.交通秩序车辆和行人在道路上有规则地运动或停止，并且不发生非交通干扰，呈现出一种有条不紊的状态，这就是道路交通安全管理所要求的交通秩序。2.交通秩序的作用交通如同其它一切事物一样，始终处于矛盾的运动状态之中。在道路交通中，通常表现为人与路、人与车、人与人、和车与路、车与车的矛盾。这些矛盾在道路交通活动中，每时每刻都在发生，如果得不到及时正确的处理，就会造成道路交通秩序混乱，发生交通阻塞及各种交通事故，扰乱人们正常的生产、工作、学习和生活秩序，使国家经济和人民生命财

5、产遭受损失。良好的交通秩序，不仅有利于交通安全，有利于道路畅通，有利于提高社会运输效益，还能反映出一个城市、一个地区的精神文明风貌，反映出一个民族的整体素质，反映出当地的社会治安状况，反映出政府管理道路交通的水平。这一点，对于促进社会、经济的健康发展，具有重要的现实意义。同时，人民群众安居乐业，优化投资环境，也需要创造一个良好的社会治安环境和道路交通环境，这就要求切实加强道路交通秩序管理工作。3.道路交通秩序管理道路交通管理机关即公安交通管理机关严格依据交通安全法规，运用宣传教育、现代管理科学、现代科学

6、技术的理论与方法，对道路交通系统实施控制管理，以取得最佳的道路交通效能。（1）道路交通秩序管理的主体：各级公安机关的道路交通管理部2008-3AllrightsreservedbyLJH119《道路交通安全管理》教案江鸿·制作门，也可以延伸到具体执行交通管理勤务的交通警察。（2）道路交通秩序管理的内容：道路交通秩序，最主要的是通行秩序和停车秩序，也包括道路的服务水平以及交通环境对道路交通的影响等内容。（3）道路交通秩序管理的依据：交通安全法规。交通安全法规包括法律、行政法规、规章和其他标准、规范等

7、科技法规，如《道路交通安全法》、道路交通安全法实施条例》、道路交通安全违法行为处理程序规定》、机动车驾驶证申领和使用规定》以及国家标准《机动车运行安全技术条件》、《道路交通标志标线》等。（4）道路交通秩序管理的对象：交通系统。交通系统的构成要素是人、车、路和交通环境。（5）道路交通秩序管理的方法：宣传教育、现代管理科学和现代科学技术的理论和方法。（6）道路交通秩序管理的目的：取得最佳的交通效能，即保障道路交通安全畅通，降低交通公害，节约能源消耗。具体目标是“各行其道，车不越线，人不乱穿，路无障碍，秩序井

8、然”。二、交通秩序管理的任务道路交通秩序管理的基本任务可以表述为：根据道路交通秩序的基本特征和发展规律，制定和不断完善管理目标，实现全面、系统的控制管理。同时，通过执行交通安全行为规范，正确协调道路交通过程中的各种关系，保障道路交通的顺利进行和稳步发展。可以归纳为以下五个方面：(一)对机动车、非机动车行驶秩序的管理目前我国道路交通大部分仍是混合交通，交通流中机动车、非机动车车型众多，运行中彼此干扰严重。城市中大量的非机动车占用较多交通空间，