级数学同位角内错角同旁内角（平面图形及其位置关系）拔高练习

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1、七年级数学同位角、内错角、同旁内角（平面图形及其位置关系）拔高练习试卷简介:全卷共5道题，单选5道共100分。整套试卷重点学习了我们同位角、内错角、同旁内角等位置角的知识，和平行的性质及其判定。考查学生对于三线八角和平行知识的熟悉和灵活运用程度，题目设计源于课本，又高于课本。虽然只是小测试，但包含了很多经常考察的知识点和解题策略。学生在做题过程中可以回顾所学知识，认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。学习建议:熟知同位角、内错角、同旁内角定义以及平行的判定和性质，找清楚哪两个线段被谁所截一、单选题(共5道，每道20分)1.直线

2、AB、CD与直线EF相交,∠5和_______是同位角,和______是内错角,与______是同旁内角（）. A.∠1；∠4；∠2 B.∠1；∠3；∠2 C.∠2；∠4；∠1 D.∠2；∠3；∠1 2.在下列条件中，不能判定AB//DF的是（） A.∠A+∠2=180° B.∠A=∠3 C.∠1=∠4 D.∠1=∠A 3.直线a、b被c所截，则下列式子：①∠1＝∠2；②∠3＝∠6；③∠1＝∠8；④∠5＋∠8＝180°，能说明a∥b的条件是（） 第3页共3页七年级数学同位角、内错角、同旁内角（平面图形及其位置关系）拔高练习试

3、卷简介:全卷共5道题，单选5道共100分。整套试卷重点学习了我们同位角、内错角、同旁内角等位置角的知识，和平行的性质及其判定。考查学生对于三线八角和平行知识的熟悉和灵活运用程度，题目设计源于课本，又高于课本。虽然只是小测试，但包含了很多经常考察的知识点和解题策略。学生在做题过程中可以回顾所学知识，认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。学习建议:熟知同位角、内错角、同旁内角定义以及平行的判定和性质，找清楚哪两个线段被谁所截一、单选题(共5道，每道20分)1.直线AB、CD与直线EF相交,∠5和_______是同位角,和_____

4、_是内错角,与______是同旁内角（）. A.∠1；∠4；∠2 B.∠1；∠3；∠2 C.∠2；∠4；∠1 D.∠2；∠3；∠1 2.在下列条件中，不能判定AB//DF的是（） A.∠A+∠2=180° B.∠A=∠3 C.∠1=∠4 D.∠1=∠A 3.直线a、b被c所截，则下列式子：①∠1＝∠2；②∠3＝∠6；③∠1＝∠8；④∠5＋∠8＝180°，能说明a∥b的条件是（） 第3页共3页A.①② B.①②③ C.②④ D.①②③④ 4.AB//CD，BC//DE，则∠B+∠D的值为（）. A.200° B.160° C.

5、180° D.无法判断 5.AB∥CD，∠BAE=120°，∠DCE=30°，则∠AEC=（）. A.90° B.150° C.75° D.60° http://ese.xxt.cn/curriculum/index.jsp?do=ok东区总校：郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼B室电话：65335902西区总校：郑州市陇海路与桐柏路交叉口凯旋门大厦B座405室电话：68856662 第3页共3页