山市诗词鉴赏中考题目

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1、六年级上册诗词鉴赏【重点回顾】1、《观沧海》借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻划了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神。A.“，”是望海初得的大致印象，有点像绘画的粗线条。写景有动有静，如“，”与“水何澹澹”写的是动景，“，”与“山岛竦峙”写的是静景。B.“，；，。”联系廓落无垠的宇宙，将大海的气势和威力托现在读者面前。这里既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象，表现诗人宏伟的政治抱负，建功立业的雄心壮志，对前途充满信心的乐观气度。【20

2、10中考】47.（2010·湖南省岳阳市，9，4分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）这首诗以“”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人（2分）（2）请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。（2分）【答案】（1）观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”（答出“观”1分，答出“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”1分）（2）示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作

3、响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。（只作翻译1分，有想象内容1分）2、《次北固山下》描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象，情景交融，抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。A.“，”写在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”、“归雁”，遥相照应。B.“，”表现平野开阔、大江直流、波平浪静等景。C.“，”表示时序的交替，表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

4、”有异曲同工之妙。D.“，”以归雁传书表达了作者对家乡的思念。【2010中考】36.（2010·贵州省遵义市，(四)，6分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?‘归雁洛阳边。（1）颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理?(3分)（2）这首诗抒发了作者怎样的思想感情?(3分)【答案】（1）生、入（2）这首诗描写了诗人客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。（意思相近即可）52.（2010·江西省南昌市，(一)，4分）阅读下

5、面古诗．完成第（1）~（2）题。(4分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）.诗的前二联中，描写远景的句子是____________________________________。(2分)（2）.诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?(2分)全品中考网【答案】（1）潮平两岸阔(2分)（答潮平两岸阔，风正一帆悬不给分）。（2）颈联：喜悦、高兴（或积极、乐观、向上）（1分）尾联：淡淡的乡思愁绪（1分）3、《钱塘湖春行》总体上着眼描绘

6、了湖上蓬蓬勃勃的春意，中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物，动物与植物选择组合，独具匠心。字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。【2010中考】20．（2010·云南省红河哈尼族、彝族自治州，9，3分）阅读下面这首诗，然后回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。（1分）⑵请选了下列说法有误的一项是（）（2分）A．首联交代了踏春的去处，简洁明

7、快地勾勒了西湖早春的轮廓。B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。【答案】⑴最爱。（1分）⑵C（2分）4.《西江月》前四句用声音（鹊声、蝉声、人声、蛙声）来衬托深更半夜的悄静，展现了农村夏夜里热闹气氛和欢乐心情。“，”是一个平地波澜，可想见夜行人的焦急。有这一波澜，便把收尾两句衬托得更有力。尾句“，”把惊喜表现出来。快乐类似“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（陆游《游

8、山西村》）。【2010中考】45.（2010·湖北省十堰市，（一），3分）古诗文阅读（一）西江月·夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）这是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读来有身临其境之感。词的上片，两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征，渲染了清幽、恬静的气氛，表达了诗人丰收