职业教育精准扶贫论文

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1、职业教育精准扶贫论文治贫先治愚、扶贫先扶智业已成为共识。“治愚”和“扶贫”的根本手段是发展教育。教育扶贫被賦予了“阻断贫困代际传递”的使命，其实现路径被描述为“让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育”。2013年以來，“粽准脱贫”“桔准扶贫”“将准施策”“精准落地”“精准推进”等-•系列“精准”理念的先后提出，为我国打藏脱贫攻坚战提供了重耍理论指南。职业教育就是教育稱准扶贫最主翌、垠核心、最骨干的力虽。一、职业教育是教育精准扶贫最主要、最核心、最骨干的力量粘准扶贫是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学冇效程庁对扶贫对象实施梢确识别、箱确帮扶、桔确管

2、理的治贫方式。-•般來说，結准扶贫主要定就贫闲居民而吉的，谁贫困就扶持谁。“箱准扶贫”的重耍思想域早泉在2013年11月，习近平总书记在湘西考察时提出来的，当时，他作出了“实爭求是、因地制宜、分类描导、耕准扶贫”的重要指示。到了2011年］月，中办详细规制了精准扶贫工作模式的顶层设计,推动了“精准扶贫”思想落地。2014年3月,习总书记参加两会代表团审议时进一步阐释了精准扶贫的理念：要实施精准扶贫，瞄准扶贫对象，进行爲点施2015年1月，习总书记把云南作为新年首个调研地点，他强谓坚决打好扶贫开发攻坚战，加快民族地区经济社会发展。5个月后，习总书记又来到贵州省调研，强调要科学谋划好

3、“十三五”时期扶贫开发工作，确保贫困人口到2020年如期脱贫，并捉出扶贫开发“贵在粘准，重在粘准，成败之举任于梢准”。“梢准扶贫”于是成为了各界热议的关键词。职业教育是与经济社会发展联系最为紧密的教育类型。职业教育事关成才，也事关就业谋生。职业教育为区域经济社会发展培养技术人才，捉高劳动者的生产能力.并创新、引进及推广技术，加速区域技术进步，是推进区域经济社会发展的基本手段和途径。社会生产中最为重要的要索便是劳动力，其劳动积极性和创造性发挥，劳动技能和方法的捉升，将直接决定社会财富的增长.而职业教育所培养的技术、技能型人才，是社会物质财富的宜接创造者，是社会经济运行过程的具体执行

4、者。因此，对技术、技能型人才的任何忽视，都会严瑕彤响一个国家经济社会发展速度和国际竞争能力。而要形成这样一支队伍，必须依靠职业教育完成，职业教育也将逐渐成为劳动力生产和再生产的重耍手段。［1］职业教育是实现粋准脫贫、捉升人生价值、摆脱代际贫困的有效方式。党的十八大以來，我们前四年已经累计减少贫困人口5564万人，年均1391万人.这与贫困地区结合地方实际兴彷企业、大力发展种养殖业，使他们能够到企业工作或者从爭种养殖业从而脱贫致富有关。这么多的贫怵I人口，无论是到企业上班还是从半种养殖业，实际上都或冬或少地接受过郴关的技能技术培训，有的就是上了职业学校，学到了一技之长，从而使自己、

5、共至使家人摆脱了贫困。目询，我国基木构建了较为完善的职教扶贫制度体系。2016年，教育部等六部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,把职业教肖作为脱贫攻坚的重耍举措，实施了东西中职招生协作兜底行动，2016年合作办学跨省招生规模达31.9万人，辐射20多个省（区、市）的2000余所学校：稳步捉升了贫困地区职业教育能力和水平，逐步实现了建档立卡贫困学生职业教冇资助全覆盖。截至忖前，中等职业教冇已对所有农村学生、涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费，补助每生每年2000元的国家助学金，高等职业教育建立了“奖助贷勤工助学”的劣元资助体系，奖学金、助学金分别覆盖30%、25帑的学生

6、。现在，來白贫困地区的上了职业学校的年轻人不仅改变着自己，也希塑以自己的力量改变家乡。脱贫攻坚的实践充分证明，职业教育扶贫是见效最快、成效最显著的扶贫方式。贫困家庭子女通过职业教育，学到--技之长，有了致富的本领，从而实现髙成虽的就业，并能够带动一家脱贫。要打涨脱贫攻坚战，发展职业教育成为极为迫切的民生襦要。只有办好职业教育，才能培养新一代农村劳动者。让贫困人口脱贫的最好办法是让他们堂握现代农业技术及其他乎艺，成为有文化的、拥有一技之长的现代农民、种养殖业专业户、现代手艺人及其他经营者，成为新型职业农民或者■是城市的建设者，必须通过发展教育脱贫…批，特别是职业教育。而贫困人口集中

7、的地区，往往是经济条件差的地区，发展教育缺钱。国家教育经费要继续向贫困地区倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜，帮助贫困地区改善办学条件，这己经成为中央的政策。如今，中等职业教育为贫困家庭带來了希垫，特别是免除学杂费等政策，让贫困家庭的孩子有了学习技能的机会，这些孩子读完中职就业后，有效缓解了家庭经济困难。正如教冇部职业技术教冇中心研尤所研尤员姜大源所指出的，职业教冇是精准扶贫精准脱贫的晟主要、最核心、最骨干的力虽。贫困家庭学子通过接受中等职业教育，学到一技之长，增强了致富的本领