英国代议制的确立和完善教案

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1、英国代议制的确立和完善一、学情分析高一学生在经过了初中历史课的学习，已经基本了解了英国资产阶级革命的背景、内容、影响等，为学习本节课的内容奠定了良好的知识背景。但另一方面，由于本节课是学生新接触的内容，并且本节课内容理论性比较强，涉及的政治名词比较多，抽象难理解，比较枯燥，学生的兴趣难以调动，此时，就应该从学生比较容易感兴趣的点儿入手，激发他们的学习兴趣，充分调动他们参与课堂的积极性，对于一些理解性较强的问题用史料作为辅助的理解，逐层次，由浅入深的递进式进行分析。二、教材分析英国在光荣革命之后，虽

2、然资产阶级夺取了政权，但是要想确保资产阶级和新贵族的统治，就必须在尽可能短的时间内来最大限度的巩固自己的统治，即完善资本主义政治制度。本节课程即为英国资产阶级君主立宪制确立的过程——英国代议制的确立和完善的过程。三、教学目标内容目标：了解权利法案的制定和责任内阁制的形成史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。1.知识与能力:查阅《权利法案》和《王位继承法》等历史文献，引导学生自主归纳总结出英国君主立宪制的基本特征，结合英国政治生活中的一些实例去了解英国的君主立宪制，帮助学生理解消化抽象的政治概念，

3、通过引导学生积极主动学习了解英国民主政治，使学生了解责任内阁制的形成和完善过程和不同历史时期议会和内阁权利的消长情况及其原因，了解英国议会改革和选举程序的制定。培养学生搜集、处理、运用史料来辅助学习理解，自主学习归纳的能力。2、过程与方法：通过小组合作讨论，以今天英国政治生活中的一些时事为切入点，实现学生对英国君主立宪制、责任内阁制以及选举程序等相对抽象的政治概念有所认识通过学生与学生，学生与教师共同;力学习，增加学生参与度，引导其自觉思考学习，加深学生对英国代议制度的认识。3、情感态度与价值观：

4、英国资产阶级代议制是世界政治文明向前发展所迈出的一大步，它的确立和完善，在世界民主化的进程中有着重大的推动作用和示范意义，但是通过多本课的学习，也必须让学生了解到资产阶级的阶级性和历史局限性。U!重点难点重点:通过对英国《权利法案》和责任内阁制的学习，掌握君主立宪制确立的过程，理解英国时代以制度的特点。难点：本节课涉及到很多相对抽象的政治术语，需要结合具体的历史实例去理解，并且设计的内容时间跨度大，学生的成绩参差不齐，要掌握讲课的节奏，引导学生掌握知识。五、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图

5、创设环境，引入新课导入新课：以英国威廉王子和学生讨论，回答从学生感兴趣的点儿入手，引凯特王妃神话爱情故事。提出问题，他们受到如此广泛关注，究竟他们在英国是怎样的地位？检查自主学习光荣革命的过程及其意义2.限制王权法案及其内容意义3•责任内阁制的形成和完善过程和不同历史时期议会和内阁权利的消长情况及其原因4•了解英国议会改革和选举程序的制定5•英国议会中的“第三院”导学生关注现实生活，促进学生积极学习。学生回答让学生学会学习，学会自主思考学习，尊重学僧主体地位。合作探究6.《权利法案》中的法律条款限

6、制了国王哪方面的权力？7.为什么说“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王？”拓展提高比较与封建制度的根本区别及其对世界政治文明的影响。小组反馈总结国王、议会、第三院之间的关系，巩固所学知识学生根据教材内容及教师所讲述的知识进行讨论得出结论回答培养学生自主归纳总结能力思考、分析、回答从整体看历史发展，由点及面总结，提炼明确问题，理清学生死路六、板书设计1•定义：代议制、君主立宪制2.【英国资产阶级革命结束的标志】——“光荣革命”3.【君主立宪制的形成】限制王权法案：《权利法案》、《王位继承法》4.

7、【君主立宪制的完善】(小密室”的演变——内阁制的形成(2)议会选举规则的制定；选区划分和议席的分配5•英国议会中的“第三院”：议会权利和作用减小，内阁权利开始膨胀。