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1、-浅析情感激励法在中学政治教育中的应用——以芮城二中为例摘要:情感激励法可以促使教学课堂感染力的增强、促使学生积极创造力的激发、促使学生迅速理解力的提高，从而有效提高思想政治教育课教学效果。这篇文章在进一步明确情感激励基本内涵及主要方式的基础上，阐述了情感激励法在思想政治教育中的作用，提出了目前情感激励法在思想政治教育中忽视学生个性，忽视过程激励和效果激励，情感激励环境缺乏生机和活力的不足之处，并从我国中学依然以应试教育为主，教师的教学方式陈旧和学生三个方面对这些不足进行了原因分析，进而提出了情感激励法在思想政治教育中应遵循真诚关爱，平
2、等尊重，知情信任，满足需求的原则，发现学生情感需要等正确运用的对策。关键词:情感激励法思想政治教育应用.---AnalysisTheApplicationOfUsingEmotionMotivationTheoryMethodInPoliticalEducationInMiddleSchool—TakeRuicChengNo.2middleschoolforexampleAbstract:Emotionalstimulationmethodcanenhancetheinfectionofclassroomteaching,helpstu
3、dentsstimulatethepositivecreativity,improvestudents’understandingquickly,soastoeffectivelyimprovetheeffectoftheideologicalandpoliticalclassteaching.Thispaperwhichbasedonfurtheringclearemotionencouragebasicconnotationandmainways,clarifytheroleoftheemotionmotivationinideol
4、ogicalandpoliticaleducationmethod,figureoutthatignorestudentindividuality,neglecttheprocessmotivationandeffectmotivation,emotionmotivationenvironmentallackvigorandthedeficienciesofvitalityincurrentemotionmotivationmethodinideologicalandpoliticaleducation,andfromthreeaspe
5、ctsanalyzethereasonsofshortagethathighschoolstillgiveprioritytoexam-orientededucation,thewaytheteacherteachisoldandstudents'themselves,andthendescribestheproperlyusingcountermeasuresoftheemotionmotivationmethodinideologicalandpoliticaleducationwhichshouldfollowthesincere
6、love,equalrespect,trustinformed,meetthedemandoftheprincipleandfindstudents'emotionalneeds.Keywords:emotionmotivationmethod;ideologicalandpoliticaleducation;application.---目录引言1一﹑情感激励的基本内涵及主要方式2（一）情感激励的基本内涵2（二）情感激励的主要方式2二﹑情感激励法在中学政治教育中的作用4（一）有利于增强课堂感染力,促进师生互动4（二）有利于提高学生理解
7、力,增强学生分析解决问题的能力4（三）有利于激发学生学习热情,培养学生创造力4三、情感激励法在中学政治教育中应用的不足及原因分析5（一）情感激励重视学生的共性，却忽视学生的个性5（二）情感激励方式注重目标激励，却忽视过程激励和效果激励5（三）情感激励环境缺乏生机和活力6四、情感激励法在中学政治教育中正确应用的对策7（一）发现学生的情感激励需要，注重学生个性的发展7（二）调控情感激励过程，增强情感激励效果8（三）营造和谐的情感激励氛围9（四）遵循真诚关爱，平等尊重，知情信任，满足需求原则10结语11参考文献12致谢13附录14.---引言
8、在当今社会主义市场经济条件下，人才的竞争日趋激烈，中国高等教育在规模和形态上也实现了跨越式发展，高校思想政治教育更是成绩斐然。思想政治教育中的情感激励法是诸多激励法之一种，情感激励法即思想政治教育工作者在一
