思想政治理论课.doc小组作业

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1、.思想政治理论课社会实践手册课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上）所属学院：艺术学院所在班级:工业设计111102项目名称：小组调查项目负责人：赵海婷指导教师：王梅思想政治理论部二○一三年三月-..社会实践选题用表选题大学生微博问政的关注焦点及话语体征调查研究课题组成员姓名班级学号分工赵海婷工业设计111102201111010217写调查报告杨舒雨工业设计111102201111010212制作问卷表李咏工业设计111102201111020210调查微博问政的关注焦点王东平工业设计11110

2、2201111010208调查话语体征选题理由2010年，中国微博蔚然成风，被称之为“中国微博元年”。越来越多的人使用微博，包括很多政府官员，这也成为与民众沟通交流的新渠道，新平台。微博兴起，微博问政成为时尚，我认为这体现了时代的发展和社会的进步。微博问政作为网络问政的一种方式，一方面有利于政府充分听取民情，了解民意，汇聚民智，以作出科学决策民主决策；另一方面也有利于拉近与群众之间的距离，走群众路线，提升政府的公信力，塑造政府的亲民形象。微博问政也体现出政府执政能力随着时代的进步而不断增强，是与时俱进的体现。

3、而我们大学生是玩微博的主体成员，所以我们的影响不容忽视，所以我们调查这个题目。课题设计与实施的基本步骤1：第四周到第五周我们4个人讨论和查关于大学生微博问政的关注焦点。2：第六周把我们的问卷调查表做好。3：第七周到第八周发我们的调查表。4：第九周到第十一周分析我们收回来的调查表。5：第十二周到第十四周写我们的调查报告。教师意见签名：年月日-..社会实践中期检查用表选题大学生微博问政的关注焦点及话语体征调查研究课题组员分别做了哪些工作赵海婷：写调查报告杨舒雨：制作问卷表李咏:调查微博问政的关注焦点王东平：调查话

4、语体征课题的进展情况已经把问卷表写好，现在我们4个人正在我们所住的楼层里发我们的问卷表。课题进行中存在的问题与困难我们所发的问卷表仅仅在我们的科技大学中，感觉调查有片面性。课题还有哪些工作需要进行我们需要把我们调查回来的表进行综合分析。教师意见签名：年月日-..社会实践终期检查用表选题大学生微博问政的关注焦点及话语体征调查研究课题组成员姓名班级学号实践成绩（指导教师填写）赵海婷工业设计111102201111010217杨舒雨工业设计111102201111010212李咏工业设计11110220111102

5、0210王东平工业设计111102201111010208课题组员分别做了哪些工作赵海婷：写调查报告杨舒雨：制作问卷表李咏:调查微博问政的关注焦点王东平：调查话语体征课题实践总结（纸张不够，可加附页。另，课题组每人还需要提供实践小结，汇报自己在社会实践中的工作与作用。）-..大学生问卷调查表1.你现在所在的大学是你理想中的大学吗?A.是B.不是C.超出意料*2.你选择就读的理由是？A.理想B.没有别的选择C.糊里糊涂就考上了*3.你对目前在学校的学习、生活的节奏和方式还适应吗？A.适应B.不适应C.勉强可以*

6、4.你对未来四年的大学生活有过规划吗？A.有B.没有C.有，但不详细*5.如今已是大学生的你,会如何看待大学？A.学习场所B.展示自我的舞台C.文化资源丰富的小社会*6.此次18大你关注了吗？A.关注B.没有C.不知道*7.你知道什么是微博问政吗？A.知道B.不知道C.知道一点*8.你玩微博吗？A.玩B一点C.不玩9.你关注的热点使什么？A.腐败B.民生C.就业D社会保障E教育F其它-..我们组这次选的社会实践的题目是大学生微博问政的关注焦点及话语体征调查研究，如果说，被称为博客元年的2005年最值得记取的，

7、是次年两会上博客问政风起云涌的话，那么今年，刚刚结束的2013年两会最为人称道的则是微博问政的热闹与喧嚣。由于技术的进步，短短的几年间，从博客到微博，让网络问政的渠道、范围更加多元和广泛，也让信息发布更加简单和庞杂，吸引眼球很容易，但设置议题变得很难。作为传统的主流媒体，在热闹和喧嚣的网络问政潮中，应该保持怎样的融合与开发的姿态，将真正有价值的网络思想兼收并蓄；又该保持怎样的独立判断和严肃态度，让两会中真正关乎国计民生的大主题不被芜杂的话题淹没，被成功设置并凸显出来，成为严肃媒体应该面对的课题。在这其中，我们

8、大学生也发挥了我们应有的作用。一、从博客热到微博热曾几何时，博客(Blog)成为2006年“两会”宠儿，无论是“两会”代表,还是媒体记者，都非常热衷于通过网上开博客来进行“两会”信息的沟通与传播。2006年“两会”之前及期间,代表、委员通过在网上建立自己的博客,来公布自己的议案、提案,征集广大民众的意见,或写下“两会”日记,让更多的人了解“两会”的进行。有些网民不但通过跟帖来发表自己见解，还自己在博