糖尿病合并高血压实施舒适护理效果探析

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1、糖尿病合并高血压实施舒适护理效果探析【摘要】目的过临床上对糖尿病合并高血压的患者采用人性化的舒适护理的方式，观察并探讨舒适护理方式对患者的治疗效果。方法取我院2012年3月至2013年1月期间收治的糖尿病合并高血压的病患者86例，将患者随机分为观察组43例和对照组43例，其中对照组给予常规的护理方式，观察组根据患者的实际情况而给予用人性化的舒适护理方式，对比两组患者对于护理工作的满意情况及心理状态改善情况。结果6例患者经过治疗及护理后，观察组患者43例中满意21例，较满意17例，不满意2例，总满意率95.0%,对照组患者43例中满意15例，较满意16例，不满意9例,总满

2、意率77.5%,两组间总有效率差异具有统计学意义(P0.05o1.2护理方法饮食及用药护理：糖尿病合并高血压的患者要特别注意饮食，由于该病的患者一般年龄较大，饮食基本有一定的规律，有些患者会存在一些不良的饮食习惯，如高盐饮食及喜爱甜食等，因此护理人员要配合病人家属严格控制患者的饮食，根据患者的实际情况计算实际需要的总热量及蛋白、脂肪及碳水化合物的含量，避免进食高热量、高脂肪、高固醇、高盐、高糖的食物，多吃蔬菜、牛奶及鱼类等，一般糖尿病合并高血压的患者要严格按照医嘱服用相应的降血糖及降压药物，特别是胰岛素注射的患者要注意注射部位，避免相同部位连续注射，对于降糖药物的服用要

3、严密观察患者是否出现不良反应，若出现及时通知医生，并采取相应的对策，密切记录患者的血压、心率、血糖等指标。病房环境及设施：糖尿病合并高血压的患者一般多为中老年人，且由于文化程度及社会地位存在差异，因此在病房分配时要根据病人的相应情况合理分配病房，保证病房内病人的基本情况相似，同时要注意保持病房内的卫生，保持病房内的整洁，通风良好，每天按时打扫，并根据患者的需求在病房内提供相应的生活物品及治疗用品。心理护理及健康教育：糖尿病通常难以治愈，首先患者会出现焦虑抑郁的心理，其次由于合并高血压后患者的症状会更加明显，并出现头晕、头痛等症状，患者会出现烦躁的情绪，因此护理人员要学会

4、积极主动的和患者沟通根据患者的文化程度及生活背景进行相应的交流内容，面对情绪不佳的患者要尊重患者，包容患者，护理人员要鼓励患者战胜疾病，树立信心，同时向患者讲解糖尿病合并高血压的一般知识，使患者了解疾病，认识疾病，提醒患者相应的注意事项,帮助患者制定相应的运动计划以增强体质，并同患者家属一通帮助患者培养良好的生活习惯，如戒烟、戒酒、保持个人卫生、控制情绪等。1.3判断标准护理工作满意度判断标准：满意：对病房的洁净程度、设施齐全状况、护理人员的服务态度及专业技能非常认可。较满意：对病房的洁净程度、设施齐全状况、护理人员的服务态度及专业技能较认可。不满意：人为病房的洁净程度

5、、设施齐全状况、护理人员的服务态度及专业技能存在不足。测评标准［2］：焦虑自量表SAS采用四级评分标准根据患者的填写情况相加各项症状分值计算出总分，总分在50分以下，表示无焦虑，总分在50-59表示轻度焦虑，60-69表示中度焦虑，70以上表示重度焦虑。抑郁自量表SS采用四级评分标准，根据患者的填写情况相加各症状分值计算出总分，总分在53分以下，表示无抑郁，总分在53-62表示轻度抑郁，63-72表示重度抑郁，总分在72分以上表示重度抑郁。1.4统计学分析采用SPSS18.0统计软件对资料进行统计学分析，计量资料样本用x±s表示，应用t检验，计数资料采用卡方检验，以P