我叔叔于勒答案

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1、.我的叔叔于勒导学案学习目标:  1、通过读课文,概述文章主要故事情节。  2、分角色朗读课文,讨论分析人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。  3、通过小组讨论、交流,总结、归纳资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系,认识资本主义制度的丑恶本质。  教学重点  1、理解作者从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法;  2、学习运用对比手法成功刻画人物性格。 教学难点  了解资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系,认识资本主义制度的丑恶本质。  教学过程  知识链接 

2、《我的叔叔于勒》这篇小说以“我”若瑟夫的视角观察和描写菲利普夫妇。集中描写了菲利普夫妇一切以金钱为转移的善变特点,真实地反映了在资本主义社会里,金钱主宰了人的心灵和生活。1、简介作者。莫泊桑(1850~1893)法国十九世纪批判现实主义作家。他共写了350多篇中短篇小说,其作品的基本主题是揭露资产阶级精神面貌和社会风气的腐败堕落。是举世公认的短篇小说大师。著名的短篇小说有:《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》,长篇有《一生》《漂亮朋友》(《后友》)等。他的小说有很高的艺术性。他擅长从平凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断,小中见大地概

3、括出生活的真实。他的作品构思新颖,描写生动,人们语言个性化,布局谋篇独具匠心。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。2、名人评莫泊桑——左拉:“读他的作品,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。”3、对于金钱,人们如是说……凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。——罗兰生活是一部由金钱开动的机器。——巴尔扎克你的金钱保障了你的地位。——福楼拜在资本主义社会里,人们都在酬金的独裁下,跪倒在金犊偶像前。——莫泊桑“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻

4、。——马克思资料.自主预习1、解决字词障碍 (1)给加点字注音  撬开()煞白()诧异()牡蛎()()别墅()  褴褛()女婿()嘟哝()()  2.根据拼音写出汉字  jié()据zhàn()桥阔chuò()zāota()手pà()  端xiáng()zhuàn()钱莫míng()其妙   3、区别形似字  ┍褛 ___( )  ┍端 ___( )  ┕缕 ___( )  ┕瑞 ___( )  ┍褴 ___( )  ┍蛎 ___( )  ┕滥 ___( )  ┕砺 ___( )4、解释下列词语  拮  据:手头紧,经济境况不好。  

5、糟  蹋:这里是浪费的意思。  褴  褛:(衣服)破烂。  莫名其妙:没法说出其中的奥妙。  郑重其事:形容态度非常严肃认真。  与日俱增:随着时间一天天增长而增大。形容发展得很快。俱,一起。恭  维:为了讨好而赞扬、奉承。整体感知1、请同学们快速默读课文。(1)要求在每个自然段落前标上相应的序号,同时把课文中菲利普夫妇对于于勒的称呼的词语圈点出来。明确:坏蛋、流氓、无赖;正直的人、有良心的人;小子、家伙、老流氓、贼、流氓。(2)学生们分组讨论发言:小说前前后后为什么会有这么多对于勒不同的称呼?明确:因为于勒当初花了菲利普夫妇的钱——

6、于勒到美洲赚了钱,不仅愿意还他们钱,而且还可以多给他们钱——破产又失去了钱,又可能要回来花他们的钱。(3)学生讨论:从上面的这些不同的称呼中,可以看出菲利普夫妇对于于勒的态度是如何变化的?教师引导小结:恐怖——希望——恐怖、仇恨(4)学生根据上面的这条感情线索,归纳出本文的情节。(情节的每部分用一个字来概括)教师引导小结:盼----------赞----------见---------躲(开端)(发展)(高潮)(结局)资料.于勒生活的变化菲利普夫妇的态度菲利普夫妇的特征语言行动贫坏蛋、流氓、无赖打发虚伪、卑鄙自私、贪心势利、冷酷、精明

7、、刻薄富正直的、有良心的人,有办法的好心人衣冠楚楚地在海边守侯贫卖社蛎的这个小子、这个家伙、那个家贼、那个讨饭的骂、躲避(5)层次分析:第一部分:1—4故事的开端,盼望于勒。第二部分:5—19故事的发展,夸赞于勒。第三部分:20—47故事的高潮,巧遇于勒。第四部分:48—49故事的结局,躲避于勒。2、学生精读全文,思考:(1)文中的于勒是怎样的一个人?请尝试从课文内容中归拢于勒的“简历”。明确:于勒年轻时,是个浪荡子。他把自己所得的遗产花光了,又花了哥哥菲利普一些钱,因而被家里的人看不起,甚至视为全家的“恐怖”。终于。他被送到美洲。后

8、来,据说他在那里做生意赚了钱,并且给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国同住。于是,哥哥、嫂子把他看作全家的“希望”和“福音”。但是,于勒在美洲阔了一阵之后,重又潦倒落魄,沦落成一个穷光蛋,被法国船长带回来,在船上摆摊靠卖

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