初中生如何才能学好物理

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1、初中生如何才能学好物理梁文蛟新疆生产建设兵团第十师北屯中学836000大多数学生和家长认为初中物理是初中阶段最难的学科，当然也有人持难者不会会者不难的观点。但是我认为物理这门学科关键还是在于自己的“悟”，所以我在教学中通常与学牛.开玩笑地说物理更应该称作“悟理”。物理成绩不太理想的同学,时常会有类似的感受，就是“上课听得懂，课下不会做”。这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研宄。下面笔者就初中物理的学习方法,浅谈一些自己的看法，以便对同学们的学习有所帮助。学习物理要由理解变成会，就要在理解的基础上,多练习，才能掌握其中的方法

2、和规律，真正变成自己的东丙。下面从听懂作为基础再分几个步骤具体谈一下:一、基础知识的记忆。在物理的学习中，应熟记基木概念、规律、公式和一些结论。无论是在日常的作业中还是在考试中，考察的就是学生对基础知识的掌握和运用情况，记不住你就不会真正理解，更谈不上运用。因此，熟记基木概念和规律，是学好物理的先要条件、最基木要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。二、广泛涉猎，日积月累。真正的积累，是在记忆的基础上，不断从日常的习题中总结做题思路、技巧方法，对于同类题型给与分类，并对涉及当前较热门社会性问题给与重视。整理过程中，找出相同点，也找出

3、不同点，便于记忆。只有通过反复记忆使知识才能更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的真正目的。三、有错必纠，持之以恒：有错必纠乂是学习的一个重要环节，作业和试卷中出现的问题，学生往往容易忽略或不认真检查，这些往往是对学生所学知识记忆模糊或不理解教材知识造成的。所以对作业或试卷中出现过错误的地方,必须要学生搞清楚错在何处、错误的原因何在。是对概念、规律理解上的错误,还是对知识记忆有错，或是审题的错、计算的错，或是对所学知识不懂的错，或是粗心大意的错等。找出错误的原因后,釆取相应的补教措施，使学生把订正错误

4、的过程作为一次对知识的再学习、再认识的过程，纠正学生这方面的不良习惯,在各种考试中减少失分。四、要冇正确的态度和情感。正确的学:＞」态度最基本的就是上课要专心听讲，虚心向老师学习。不要以为老师讲的简单就不认真听讲，而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致，不能自搞一套，否则就等于完全自学了。上课主要应以听为主，要准备一个笔记本，有些东西要记下来。如知识结构，好的例题，听不懂的地方都要记下来。课后要整理笔记，一方面是为了“消化”，另一方面是对笔记本作好补充。笔记一定要在当天就整理好，不然吋间一长，有些内容就遗忘了。笔记不只是记老师讲

5、的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发现的好的例题，好的解法，也要记在笔记本上，以后要经常翻看。五、互助学习，主动交流。同学们之间的互助学也是非常必要和有效的。现在的初中物理新的教学目标中就有合作与交流、情感与价值观等内容。所以要经常与身边的同学进行交流，互教互学，取长补短，交流知识的重点、难点，交流学习方法，找出最简单有效的学习捷径，共同提高。自己有了好的方法要学会与人分享，与人玫瑰，手有余香。同吋，也要谦虚地吸取别人在学中的闪光点，这样才能共同进步，大家的友谊也更加深厚。六、章节综合，紧密联系。小到节节串联、大到章章连接，再到

6、书书综合。它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合、人综合,找到交叉点，串联知识点，这个过程对同学们能力要求较高，但这样可以逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学d物理知识的兴趣和动力。这一点依赖于平时认真地思考和阶段性总结。毕竟物理是一门自然科学，冇很强的逻辑性,只有学会了系统地掌握好知识结构，把零散的知识以网状形式相关联，这样可以加深对知识点的理解和掌握，更好地对知识进行灵活运用，达到举一反三、触类旁通的效果。七、万事具备，全力提升。有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，才能在解题能力上有所提升

7、。可以想象,如果物理基本概念不明确、规律模糊不清、公式记不准、题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，那么如何解对题，又如何提高成绩呢。提高首先是解决问题熟练，然后是解法灵活,而后在解题方法上右所创新。这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法;还包括多题一解，一•种方法去顺利解决多个类似的题目。真正达到灵巧运用，信手拈来的程度。综上所述，在物理学4的过程中，依照从简单到复杂的认知过程，对照以上学习的几个步骤,找出自己的不足,确定自己的改进和努力方向，必定会大幅度的提高自己的物理成绩。俗话说：“一口不能吃成个胖子，一锹

8、挖不了一口井。”学习也是一样，绝对不能急于求成，只有达到量的积累，才能有质的飞跃，所以学W物理贵在坚持，持之以恒，最后也必能水滴石穿。