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时间:2018-12-09
《教务处2017—2018学年第二学期学校工作计划的》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、教务处2017—2018学年第二学期学校工作计划学校教育教学工作,以提高人才培养质量为根本目的,以质量建设、专业建设、人才培养目标、实践能力培养与课堂教学改革为重点,建立健全各项教学管理制度,完善教学工作运行和质量监控机制,狠抓教风与学风建设,切实提高教育教学质量和人才培养质量。一、教学周次安排2017-2018学年第二学期总周次为18周,其中周(2018年2月26H-2018年6月17日)为教学周,第17・18周(2018年6月18H-2018年6月29R)为期末考试周。2018年7月2FI开始寒假。二、班级学生基本情况XXXX学院在校生数据统计一览表
2、(2018年2月10H)校区年级2017W人2016级/人2015级/人2014级从合计XX校区176128150916883501XX校区173416063340合计19101734150916886841xxxx学院班级数统计一览表(2018年2月10日)校区年级2017级/个2016级/个2015级/个2014级/个合计XX校区54103xx校区5052102合计555647205三、着力推进的几项工作(一)专业与课程建设1・新专业检查。根据市教委的新专业检查评审要求,积极做好酒店管理专业新专业检查工作。2•专业达标评估。依据2015年xx市教委本
3、科院校专业达标评估的基本指标,选择英语、国际经济与贸易2个专业,开展达标评估工作。3.继续开展校级通识教育课程建设工作。根据《关于制(修)订2017级本科人才培养方案的指导性意见》文件要求,在去年校级通识教育课程建设的基础上,本学期将继续组织开展校级通识教育课程建设工作。(二)教学环节规范管理1・进一步健全并完善教学管理制度,结合教学管理过程中的问题,对现有的教学管理规章制度进行修订,为规范教学管理过程打下坚实的基础。重点加强考试管理、严格学籍管理、教学档案管理、成绩管理等工作。2•抓好人才培养方案管理、教学大纲编制等工作。为推进新版培养方案的顺利实施,
4、进一步规范课程与教学管理,启动2017版本科课程教学大纲修订工作。(三)实践教学1•加快实践教学体系建设的步伐。以举办创新创业大赛、创新创业课程建设等为抓手,实施实践教学课程体系建设。2实施“英才计划”。主要任务是选拔一批品学兼优、学有余力,具备发展潜质的学生,采取著名学者“一对一”指导方式,培养理想远大、视野开阔、基础知识扎实、人文素养水平较高,拥有创新意识和批判思维的学生。3•设立“xx讲坛”。(四)校级教育教学改革项目建设根据教育部、市教委等有关文件要求,结合我校实际情况,教务处制定了XXXX学院教育教学改革项目立项指南,从学校层面规范立项要求,本
5、学期将开展教育教学改革项目立项工作。(五)教学常规管理1・毕业生工作。认真做好2018届x位学生的毕业审核和学位授予工作。2•等级考(测)试。组织学生参加“全国大学生英语竞赛”、德语、H语、法语、西班牙语、朝鲜语、阿拉伯语专业四、八考试、“全国大学生英语四、六级考试”。3•转专业选拔推荐工作。为做好2018年转专业选拔推荐工作,制定推荐选拔细则、严格程序、公开公平,采取集中安排笔试、分专业面试的办法做好推荐选拔工作,切实保证推荐选拔质量。4•毕业论文(设计)盲审、查重。加强我校的毕业论文(设计)管理工作,切实提高毕业论文(设计)质量,2018年继续按照比
6、例随机抽取毕业生论文,请校外专家盲审。毕业论文实施查重全覆盖。5•语言文字工作。根据xx市语言文字工作委员会工作部署,以纪念《汉语拼音方案》发布60周年为契机,开展推普宣传活动;组织实施学牛•报名参加2018年国家普通话水平测试、汉字应用水平测试等工作;开展“书香校园”阅读、经典朗读等活动。6•继续做好学籍注册、学年注册、学历注册“三大注册”工作。7•教学质量监控。(1)协同教学督导办公室,做好本学期教学督查、督导工作,重点开展期初、期中期终教学检查、试卷抽查、毕业论文抽查等工作。(2)继续深化两级管理,完善内部质量保障体系。转变校级教学管理职能,逐步从
7、原来以事务性管理为主向加强监控督查、引导服务职能转变,通过梳理优化教学管理流程,逐步强化院(部)管理的主体作用,提高管理效率和水平。(3)认真做好“三查J开展开学初的教学秩序检查、期中教学检查、期末重点检查;教学检查的重点是教学秩序检查、教师课堂教学情况以及实践教学组织建设情况。教学秩序检查主要检查教师教学进度执行情况、任课教师上下课时间遵守情况、调(停)课制度遵守等情况。课堂教学情况检查主要涉及各门课程的教学进度与质量、作业布置及批改情况、教师课外辅导、答疑等情况。实践教学检查实践类课程(环节)的开课率、校内实训室的利用率、校外实习(实训)基地建设与管
8、理等情况、实践类课程(环节)资料的归档等。
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