木渎高级中学高三物理第十九次阶段性考试_1

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1、江苏省木渎高级中学08届高三物理第十九次阶段性考试2008年3月命题人：沈祖荣一、单项选择题．本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个选项符合题意．1．物理学的基本原理在生产生活中有着广泛应用.下面列举的四种器件中，利用电磁感应现象工作的是（）A.回旋加速器B.日光灯C.质谱仪D.示波器2．自动充电式电动车的前轮装有发电机，发电机与蓄电池连接．骑车者用力蹬车或电动车自动滑行时，发电机向蓄电池充电，将其他形式的能转化成电能储存起来．现使车以500J的初动能在粗糙的水平路面上自由滑行，第一次关闭自充电装置，其动能随位移变化关系如图线①所示；第二次启动自充电装置，其动能随位移变化关

2、系如图线②所示，则第二次向蓄电池所充的电能是（）A．200JB．250JC．300JD．500J3．星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=v1.已知某星球的半径为r，表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的1/6，不计其它星球的影响，则该星球的第二宇宙速度为（）A.B.C.D.4．如图所示，P是水平地面上的一点，A、B、C、D在一条竖直线上，且AB=BC=CD．从A、B、C三点分别水平抛出一个物体，这三个物体都落在水平地面上的P点．则三个物体抛出时速度大小之比vA：vB：vC为()A.B．1::C．1：2：3D．1

3、：1：15．一圆柱形磁铁竖直放置，如图所示，在它的右侧上方有一带正电小球．现使小球获得一水平速度，小球能在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法中正确的是()A．俯视观察，小球的运动方向可以是顺时针，也可以是逆时针B．俯视观察，小球的运动方向只能是顺时针C．俯视观察，小球的运动方向只能是逆时针D，不可能实现小球在水平面内做匀速圆周运动二、多项选择题．本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．6．如图所示，MN和PQ为两根足够长的水平光滑金属导轨，导轨电阻不计，变压器为理想变压器，现在水平导轨部分加一竖直向上的匀

4、强磁场，金属棒ab与导轨电接触良好，则以下说法正确的是（）第10页共10页A．若ab棒匀速运动，则IR≠0，IC≠0B．若ab棒匀速运动，则IR≠0，IC＝0C．若ab棒在某一中心位置两侧做简谐运动，则IR≠0，IC≠0BFD．若ab棒做匀加速运动，IR≠0，IC＝0MNPQBCRab7．如图所示，光滑的水平桌面放在方向竖直向下的匀强磁场中，桌面上平放着一根一端开口、内壁光滑的试管，试管底部有一带电小球．在水平拉力F作用下，试管向右匀速运动，带电小球能从试管口处飞出，关于带电小球及其在离开试管前的运动，下列说法中正确的是（）A．小球带正电B．小球运动的轨迹是抛物线C．洛伦兹力对小球做正

5、功D．维持试管匀速运动的拉力F应逐渐增大8．某一电学黑箱内可能有电容器、电感线圈、定值电阻等元件，在接线柱间以如图所示的“Z”字形连接（两接线柱间只有一个元件）。为了确定各元件种类，小华同学把DIS计算机辅助实验系统中的电流传感器（相当于电流表）与一直流电源、滑动变阻器、开关串联后，分别将AB、BC、CD接入电路，闭合开关，计算机显示的电流随时间变化的图象分别如图a、b、c所示，则如下判断中正确的是ABCDabcS黑箱电流传感器A．AB间是电容器B．BC间是电感线圈C．CD间是电容器D．CD间是定值电阻ABCDvv0v0/2t1t2Otvv0v0/2t1t2OtFF0F0/2t1t2O

6、ttFF0F0/2t2t1O9．汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P，牵引力为F0。t1时刻，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻，汽车又恢复了匀速直线运动(设整个过程中汽车所受的阻力不变)。下面几个关于汽车牵引力F、汽车速度v在这个过程中随时间t变化的图像中正确的是第10页共10页题号123456789答案江苏省木渎高级中学08届高三物理第十九次阶段性考试（答卷）班级姓名学号得分三、非选择题．10．如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动．在圆形卡纸的旁边垂直安装一个

7、改装了的电火花计时器．(1)请将下列实验步骤按先后排序_______________·①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触②接通电火花计时器的电源，使它工作起来③启动电动机，使圆形卡纸转动起来④关闭电动机，撤除电火花计时器，研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示)，写出角速度ω的表达式，代人数据，得出ω的测量值(2)要得到角速度ω的测量值，还缺少一种必要的最直接的测量工具，它是_______．A．秒表B．毫米刻度尺C．圆规D．量角器(3)写出ω