户外活动对幼儿性格的培养

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1、户外活动对幼儿性格的培养户外活动对幼儿性格的培养徐联（吴江市机关幼儿园江苏吴江215200）【摘要】衡量幼儿健康的标准其中包括“性格特征良好”，性格是个性中最核心、最木质的表现，它反映在对客观现实的稳定态度和习惯了的行为方式中。教育的使命就是培养出具有面对新世纪挑战的意志、信心、素质和能力的全面发展的人才。他们既要有智能，乂要有健康的心理素质，良好的性格品质，这样才能承受比以往任何社会都要大的心理压力，抵御迅速变化的社会带来的各种矛盾冲突。这就要求我们应该在早期教育中重视幼儿良好性格的培养。户外活动

2、空气清新、视野开阔，利于幼儿放松身心、愉悦情绪，形成开朗豁达、胸怀坦荡、乐观向上的性格。幼儿园应合理安排充足的户外活动，让幼儿在愉快的户外活动体验中发展其身体和心理两方面的素质，在运动中培养幼儿热情、勇敢、自信、自主、合作、积极向上的良好个性心理品质。【关键词】户外活动；幼儿；性格OutdoorcultivationofcharacterforyoungchildrenXuLian【Abstract】Thestandardmeasureofchildhealth,including"GoodChar

3、acter'1,thecharacteristhecorepersonality,themostessentialperformanee,whichreflectstheobjectiverealityofstabilityintheattitudesandbehaviorpatternsusedin.Missionofeducationistotrainwiththewilltofacethechallengesofthenewcentury,confidenee,qualityandcapaci

4、tyoftheoveralldevelopmentofhumanresources.Theymusthaveintelligengbutalsohaveahealthymentaiquality,goodcharactertraits,sothatanysocietycanaffordtobelargethanthepsychologicalpressureofarapidlychangingsocietytoresistthevariouscontradictionsandconflicts.Th

5、isrequiresthatweshouldfocusonyoungchildreninearlyeducationinthecultivationofgoodcharacter.Outdoorfreshair,widevision,helpchildrenrelax,joyfulmood,theformationofbrightopen-minded,magnanimousmind,optimisticcharacter.Kindergartenshouldbereasonablearrangem

6、entsforadequateoutdooractivities,childrenfsoutdooractivitiesinapleasantexperieneetodeveloptheirphysicalandmentaiaspectsofqualityoftrainingchildreninsportsenthusiasm,courage,self-confidenee,independence,cooperation,andpositivepsychologicalqualitiesofgoo

7、dcharacter.[Keywords]Outdooractivities;Children;Character1•户外活动对幼儿性格培养的意义大自然赋予了人类美好的日光、空气、水和田野，这些自然因素对儿童的生长发育有诸多益处，幼儿园应当指导孩子充分的利用大自然进行锻炼。在幼儿园的活动中，我们可以合理地利用大自然的独特魅力，创设和利用良好的自然环境，让幼儿在自然的环境中，亲近自然、接触自然，在自然界的、适宜的环境中，充分地开展户外活动和游戏，从古今中外的历史来看户外活动，我们发现：早在18世纪，法

8、国激进的启蒙思想家卢梭在他丰富的教育思想中，就包含着按客观规律实施运动，使身体自由发展的、积极的、进步的因素。他主张教育应该遵循自然，也就是依照儿童自然的发展过程，培养他们所固有的观察、思维和感受的能力。他特别强调利用大自然所赋予的各种条件来锻炼儿童的身体，培养其意志，使之学会各种生活技能，并适应各种突然性的变化。强调“充分利用自然环境中各种因素进行锻炼，开展各种富有野趣的运动”，吸引幼儿主动参与，促使幼儿在自然的环境中，轻松愉快的运动，心情舒畅的活动，在活动中体验成