党的十八大关于生态文明的理论创新及其启示

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1、翻十7明KSieOfRSS示2018-01-2715:43:35党史博采•理论版2018年1期李双荣+陈月红+郗永勤+艾良友[摘要]党的十八大深刻阐明丫牛.态文明建设的意义,伞面把握了生态文明建设的地位,精辟概括了生态文明建设的理念,生动勾画了生态文明建設的n标,系统剖析了生态文明建设的路径,完整阐述了生态文明建设的举措。这些理论创新对于进一步促进中国特色社会主义事业建设的具体实践,具有重大而深远的启发意义。[关键词I党的十八大;生态文明;理论创新;启示[作者简介j李双荣(1988-),男,汉族,福建福州人,阳光学院人文系教师,福州大学硕士。陈月

2、红(1988-),女,汉族,福建南平人,阳光学院学生工作处处长助理,学士。郗永勤(1954-),男,汉族,陕西西安人,福州大学循环经济研宄中心主任,教授,博士生导师。艾良友(1987-),男,汉族,福建龙岩人,阳光学院人文系讲师,福州大学博士。[棊金项目12016年福建冉高校青年自然棊金電点项目“创新驱动绿色发展的综合评价、关联机制与空间效应”(JZ160492)阶段性研宄成果。[屮图分类号]D616[文献标识码]A[文章编号]1006-8031(2018)01-0027-03中科院可持续发展战略研究组首席科学家牛文元认为,生态文明是科学发展观的

3、内在要求,并符合可持续发展的根本内涵①。生态文明建设对于破解我国发展屮面临的资源、环境难题具有重耍的理论价值和现实意义。党的十八大与历次党的全国代表大会相比,对生态文明建设作了更为完整的阐述,提出丫许多新观点、新论断和新思想,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局,为我国发展描绘出丫宏伟蓝阁,指明丫前进方向②。一、党的十八大关于生态文明的理论创新之时代背杲剖析(一)发展面临的资源环境约朿不断加剧。近年來,我国积极发展绿色经济、循环经济、低碳经济,生态环境不断改善,经济发展与资源、环境的协调性持续增强,但部分地方

4、政府“唯GDP足举”的政绩观在短期内难以得到根本转变,长期以来我国粗放型经济增长方式造成的资源透支、环境破坏的现状在短期P、j难以全而扭转过來,因而我国经济发展谢临的资源环境约束仍然有所加剧。原国家发改委主任徐绍史指出,我国矿产资源的刚性约束不断上升,资源环境约束愈发突显。我国是一个人均自然资源占有量较低的国家,而在相当长时期内,又背负着巨大的历史环境负债,发展面临的资源环境约束十分严峻。(二)居民对生活质it的追求日益提高。改革开放以来,随着人民科学文化水平和生活水准的不断提髙,居民对生活质S:提山了更高的要求。2007年发生的股门PX项鬥事件

5、、2012年发生的启东市反对排污项U事件等都在一定程度上反映出民众的环保意识愈发增强,对生命健康的重视程度愈益提髙。近年来公布的屮国最具幸福城市排行榜、魅力城市排行榜等榜单受到人们的•遍关注,也从一个侧面反映出居民对生活质虽的追求愈益提商。20世纪末我国居民生活己总体达到小康水平,在物质虫活的"数量"方面有所保陣的情况下,我国居民愈益注重牛.活的“质量”,而这必然要求我国大力建设生态文明。(三)国际上耍求减排的压力不断增大。在气候变暖成为全人类共冋议题的大背景下,"人类活动是导致全球变暖的主因”这一论断己逐渐成为全球共识,侣导与践行低碳经济成了n

6、t界各国理论界与政府的共同诉求。党的十八大召开的前一年也就足2011年,我国碳排放占全球的28%,在世界各国屮排在首位,因而当时面临发达国家耍求增大减排额度的巨大舆论压力。勾此同时,以碳关税力代表的新一轮国际贸易保护主义有所抬头,乂使得我国传统的粗放型经济增长方式面临严峻挑战。来自国际环境的外部压力客观上要求我国大力加强生态文明建设,不断提升经济发展的资源环境协调性,减少山口产品的碳排放,提升产品的科技含量与附加值。(四)円益重视负贵任大国形象的塑造。作为“四大文明古国”之一,我国曾经具有很高的国际地位。经历了清政府“闭关锁国”政策的实施、近现代

7、民主主义革命战争、解放战争等一系列事件,我国政治、经济、文化、社会等各方面建设出现了停滞甚至倒退,国际地位大幅削弱。而在全球化己成大势所趋的当今世界,软实力成为丫国家综合竞争力的重要组成部分,树立一国良好的国际形象愈发显得重耍,我国也因此愈加重视负贵任大国形象的ffl造。在低碳经济广受国际社会推崇的大背景下,加强生态文明建设、降低碳排放强度,成了我国塑造负贵任大国形象的崭新内容和重大使命。二、党的十八大关于生态文明的理论创新之理念承继关系梳理西方国家较早便对生态哲学、生态政治、生态伦理、生态社会主义等进行研究,但都未将“生态文明”作为一个完整的概

8、念提出来,美国学者RoyMorrison(1995)较早使用丫“生态文明”(ecologicalcivilization)这一表述,他在

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