关于大学生党性教育与人格培养有机结合的思考

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1、关于大学生党性教育与人格培养有机结合的思考张苑波南京工业大学环境科学与工程学院摘要：大学生健全人格教育既是学生主体自我实现、自我成就、自我超越的需要，也是社会文明进步的需要。人格虽然不可用统一的尺度，但必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为导向，而牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观恰恰正是党性教育的核心问题。努力加强大学生党性教育，考察和培养大学生入党积极分子，使之端正入党动机，正确树立党员意识，按照党员标准迅速成长、成熟起来，这是摆在高校党团组织和学生工作者面前的重要任务。关键词：大学牛党性教育;人格培养;有机结合;作者简介：张莼波（1980—），女，江苏南京人，木科，法

2、学硕士，讲师，南京工业大学环境科学与工程学院学生事务办主任，研宄方向为思想政治教育、高等教育管理。基金：2016年南京工业大学党建与思想政治教冇研究课题立项二类资助课题，项目名称:高校学生党建质量标准研究（编号:SZ20160204）ReflectionsontheOrganicCombinationofPartySpiritEducationandPersonalityTrainingforUniversityStudentsZhangChunboAbstract：Theeducationofuniversitystudents'soundpersonalityisnotonlyth

3、eneedoftheirself-realization,self-achievementandself-transcendence,butalsotheneedoftheprogressofsocialcivilization.Personalitycannotbemeasuredwithaunifiedstandard,butitmustbeorientedbydialecticalmaterialismandhistoricalmaterialism,andfirmlyestablishingdialecticalmaterialismandhistoricalmateriali

4、smispreciselythecoreissueofPartyspirit.WeshouldtrytostrengthenthePartyspiriteducationofuniversitystudents,studyandtrainuniversitystudentPartyactivists,inordertocorrecttheirmotiveofjoiningtheParty,makethemestablishtheconsciousnessofPartymembers,helpthemtogrowrapidlyinaccordancewiththestandardsofP

5、artymembers.ThisisanimportanttaskforuniversityYouthLeagueorganizationsandstudentworkers.Keyword：universitystudents;Partyspiriteducation;personalitytraining;organiccombination;“人无完人，金无足赤”，任何一名党员加入党组织时，都不能说自己已经完全符合了党员的标准，总是存在着这样或那样的不足。很显然，作为一名大学生加入到党组织中来，就是为了更好地得到组织的帮助和教育，改正和弥补自己的缺点和不足，争取更大的进步，使自己

6、成为一名合格的共产党员，以报效祖国。努力加强大学生党性教育，考察和培养大学生入党积极分子，使之端正入党动机，正确树立兑员意识，按照兑员标准迅速成长、成熟起来，这是摆在高校觉团组织和学生工作者面前的重要任务。同时，大学生健全人格教育既是学生主体自我实现、自我成就、自我超越的需要，也是社会文明进步的需要。高校对大学生入党积极分子的考察是动态的、复杂的，对大学生党员的培养是长期的、综合的，以大学生的人格培养为切入口，使党性教育与人格教育有机结合，是寻求大学生入党积极分子和大学生党员培养、教育的新思路。1党性教育与人格培养有机结合的理论思考人格是一个人的性格、气质、能力、品格、需要、动机、价值

7、观等多种特征的总和，是个体独特的行为方式或这些方式的组合。它可以通过个体所处环境的强化、通过个体主动积极的内化，塑造出能被生活于其间的社会所接受的个性。培养社会主义社会所需要的人格，虽然不可用统一的尺度，但必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为导向。而牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观恰恰正是党性教育的核心问题。二者的必然联系、当代大学生的时代特点,成为我们把党性教育与人格教育有机结合的立足点。1.1大学生的年龄特点为党性教育与人格