铜及铜合金挤压过程中穿孔技术的研究

铜及铜合金挤压过程中穿孔技术的研究

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。铜及铜合金挤压过程中穿孔技术的研究  摘要:在铜及铜合金生产的多种工艺中,相较于其它各种手段,挤压技术具有较强的优势,但其也存在一定的不足,包括:生产成本较高、工作效率比较低。为能够是挤压生产的成本降低及工作效率提高,需要借助借助穿孔技术。  关键词:铜及铜合金;挤压;穿孔技术  DOI://  0前言  在铜及铜合金挤压过程中,由于挤压工具的消耗大约是开展挤压

2、过程中生产所花费的资金与材料的二分之一,其中挤压模、挤压筒内衬、穿孔针的消耗量最大,加上挤压工具的使用周期直接影响挤压工具更换的次数,这就大大影响了挤压机的工作效率。通过在具有孑立穿孔机制的挤压�C中,通过充实铸锭对空心型材进行生产时,完成增加挤压,应开展铸锭的穿孔。当穿孔技术应用于整个挤压之中,能够在极大程度上提高成品质量与生产的效率,并大大的降低材料的使用量,避免资金的浪费。  1穿孔针的受力情况为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育

3、、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在穿孔针强有力的渗入炽热的铸锭之后,能够较为严密的碰上高温金属,这就导致温度急剧上升,直至650-700℃,从而开始在较为剧烈的热载荷作用下开展铜及铜合金挤压工作。同时,穿孔针需在一定程度上承受着巨大的变向的机械载荷,即指在穿孔过程中受到弯曲应力、纵向压应力的作用。在挤压过程中,高温金属的流动会造成摩擦力出现,

4、从而形成较为巨大的拉应力;同时,当不断加热穿孔针后,会导致机械强度快速下降,进而导致穿刺针极易出现断裂情况。在挤压工作结束及穿孔系统返回过程中,穿孔针将会受到霎那间的攻击性的拉应力,进而极易出现穿孔针被拉断的情况[1]。  2穿孔力的原理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点

5、管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在开展穿孔工作时,但使用穿孔针的类型是圆柱形,穿孔针端面的金属压力会让其产生相应程度的阻力,一旦该种阻力急速变大,只有穿孔针对于稳定状态时,那么阻力将不会再变大;一旦金属摩擦力逐渐变大,穿孔针的侧面逐渐增多,将产生更多的阻力;当穿孔针的前端处于一定位置时,将会造成没有穿透的金属出现剪切变形情况,进而造成穿孔冲头发生,具体如图1所示。同时,当剪切面积越来越小时,穿孔针承受的阻力也会越来越小,这就会导致冲头金属被拉断,并掉下。在穿孔过程中产生的正面阻力,需由穿孔针需承受,从而变

6、为压应力;在挤压时金属会产生周向压力,并在极大程度上改变穿孔针侧面的大小,产生摩擦力,进而使其内部出现拉应力;由于穿空针受到应力的性质多种多样,就会导致穿孔针出现多种多样的破坏。若穿孔针直径比较大,那么随着直径的不断增大,将会造成穿孔阻力迅速而剧烈增大,进而造成穿孔力不足,最终发生铸锭穿不透情况。  待穿孔工作完成后,需进行挤出铸锭,在这一过程中,将会在极大程度上改变穿孔针内的应力性质。由于金属、穿孔针及挤压垫片的移动速度相等,为能够让穿孔针和金属之间发生相对位移情况,必须抵达塑性区。  3穿孔过程中产生的冲头  在新型的挤压机中,主要

7、使用实心铸锭对空心制品进行挤压,这是一套程序较为多且复杂过程。对于该程序的组合,需要按照制品类型、挤压设备种类、铸锭几何尺寸、挤压手段开展。在挤压筒内放入已有一定热度的铸锭,一方面,应通过不断增加高压,完成充填,将铸锭长度控制在一定范围内,并通过让直径变大,使其与挤压筒的直径一致,这样能够消除铸锭与挤压筒之间存在的间隙;一方面,采用穿孔针沿着充实的铸锭的中心线进行穿孔,再从铸锭中心位置冲出,将其与铸锭分开,从而产生穿孔冲头,这就大大降低了成品的质量,在挤压技术中,为确保所生产产品的质量,必须注意对穿孔冲头几何损失的减少。另一方面,充填挤

8、压后,应直接开展穿孔工作;当充填完成后,挤压轴应缩短相应的距离,从而为金属倒流提供充足的环境[2]。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目

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