钼酸盐纳米材料的制备及应用研究进展

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。钼酸盐纳米材料的制备及应用研究进展　　摘要：钼酸盐纳米材料作为无机纳米材料的重要组成，已广泛应用于光学、催化、缓蚀剂制备等各个领域，探索该类材料的高效合成方法进而制备规整均一的钼酸盐纳米材料，从而提升材料的宏观性能成为钼酸盐材料的研究热点。本文介绍了钼酸盐纳米材料的常见合成方法及材料的综合应用现状。　　Abstract：Asanimportantcomponentofinorganicnanomateria

2、ls，molybdatenanomaterialshavebeenwidelyusedinvariousfields，suchasoptics，catalysis，preparationofcorrosioninhibitorsandsoon.Theexplorationofefficientsynthesismethodsofsuchnanomaterialstoprepareregularanduniformmolybdatenanomaterialsandenhancethemacroscopicpropertiesofthematerialhasbecometheresea

3、rchhotspotofmolybdatematerials.Thispaperintroducesthecommonsynthesismethodsofmolybdatenanomaterialsandthecomprehensiveapplication.　　关键词：钼酸盐；纳米材料；合成方法；综合应用　　Keywords：molybdate；nanomaterials；synthesismethod；comprehensiveapplication　　中图分类号：TB383文献标识码：A为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利

4、用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。文章编号：1006--0189-02　　0引言　　纳米材料是近几十年来快速发展的新型材料，与传统材料相比，纳米材料具有特殊的表面效应、小尺寸效应、宏观量子隧道效应及量子尺寸效应，从而在光致发光、电化学、超级电容器、航空航天等�I域拥有巨大应用价值。钼酸盐纳米材料由于具有特殊的钼酸盐晶格结构及纳米材料高比表面能、多

5、活性位点等优势，而成为无机纳米材料的重要研究方向之一。尤其是可控设计制备形貌规整且尺寸均一的低维钼酸盐纳米材料，进而有目的性的调控材料的宏观性能被认为是开发及有效利用该类材料的重要基础。基于此，采用何种方法及适合条件来制备合成具有良好微观形貌、粒度均匀、纯度高且产量大的钼酸盐微/纳米材料成为钼酸盐材料研究领域的研究重点和热点。　　1纳米材料合成方法　　众所周知，纳米材料的合成方法极大影响着材料的组成与结构，进而制约着材料的宏观性能发挥，因此，探索和设计钼酸盐微/纳米材料的高效快速合成新方法成为材料制备的新挑战。　　水热法为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不

6、仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　水热法是在高温、高压下对反应物进行水解反应，通过水热条件加速离子反应，控制反应温度和原料浓度影响离子的布朗运动，从而促进晶核的形成和晶体的生长。水热法能改变反应物的反应性能，提高反应活性，利于生长出具有缺陷低的晶体材料。同时，该方法还具有实验操作简单、能耗低、适用范围广等优点。例如

7、，杜永芳[1]以水热法为材料合成方法，Bi3・5H2O和Na2MoO4・2H2O为原料，在150℃环境下反应24h，制备出颗粒状和片状γ-Bi2MoO6，并研究了柠檬酸对反应产物微观形貌的影响。张愉[2]以水热法为合成手段，以Eu2O3、Ca2・H2O及Na2MoO4・2H2O为反应物，柠檬酸钠为添加剂制备了梭形CaMoO4：Eu3+，并证实材料具有良好的发光强度。　　微乳液法为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用