优秀：在建设社会主义新农村中体现党员先进性与优秀：在开展保先教育活动分析评议阶段动员

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1、优秀：在建设社会主义新农村中体现党员先进性与优秀：在开展保先教育活动分析评议阶段动员会结束时的讲话合集优秀范文：在建设社会主义新农村中体现党员先进性建设社会主义新农村不仅是建设社会主义现代化强国的客观要求，也是有效解决“三农”问题，提高农民群众生活水平的重要举措。农村党员干部在建设社会主义新农村中如何充分发挥先锋模范作用，体现党员的先进性？我认为关键要在以下方面下功夫。要做农村经济发展的先行者。发展农村经济是建设社会主义新农村的基础，只有农村经济发展，农民才能致富，农村社会事业才有保障，农民的生活水平才能提高。因此，作为一名农村干部首先要增强自身素质，切实提高带头致富、带领群众致富的本领

2、。息塘村地处偏远、交通不便、经济发展比较缓慢，我们重视抓好党员队伍建设，坚持把党员培养成人才，把人才培养成党员，一方面注重发挥年轻党员在发展个私经济、效益农业中的积极作用；另一方面注重把农村中懂经营、善管理、敢于创新的青年能人吸引到党员队伍中来。党员的“双带”作用得到充分发挥，推动了本村经济的快速发展。要做农村事业建设的推动者。当前农村社会公益事业建设还比较滞后，城乡之间还有较大的差距，农村社会保障体系、服务体系尚不完善，农民行路难、看病难等现象在一定程度依然存在，农村环境脏、乱、差的情况尚未得到彻底解决，农民群众的生活环境、生活质量亟待提高。作为一名农村基层干部，一定要脚踏实地为农民办

3、实事、做好事。创办农村社会事业，一要有钱办事，二要有人办事，三要民主管理。近几年，在村级集体经济并不宽裕的情况下，我们依靠群众，艰苦创业，先后完成了村级公路改造、村庄环境整治、土地整理、标准农田建设、低压路线改造等一批实事工程。要做村务民主管理的实施者。我们健全村民民主监督（理财）小组，定期对村级财务和其他村务工作进行认真检查，对不合理开支，村民主理财小组和监督小组有权否决；建立和完善了村民主管理制度，村里重大事项由村民代表会议讨论决定，扩大村民对村务管理的知情权和监督权，使全村村务管理、决策、监督逐步走上了制度化、规范化、法制化轨道，受到了农民的信任和欢迎。12内容。优秀范文：在开展保

4、先教育活动分析评议阶段动员会结束时的讲话同志们刚才，黄书记代表支队党委、支队教育活动领导小组就我支队开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段（学习动员阶段）进行了总结，既肯定了前段时间开展先进性教育所取得的成绩，又指出了存在的不足，同时又对第二阶段（分析评议阶段）作了工作部署，讲得很具体、很全面，也很有针对性。回去后，大家要围绕黄书记的报告，理清工作思路，抓好贯彻落实，确保第二阶段的教育工作取得实效。针对第一阶段先进性教育存在的问题，结合新时期官兵的思想动态，我强调下面三点意见一、用好思想武器开展批评与自我批评，不是搞政治运动，也不是走过场。通过搞政治运动来开展政治教育，曾经是我们党加强党

5、的建设的一种重要方式。和平建设时期通过搞运动来开展党员教育，容易出现不同性质的矛盾，出现严重的思想偏差，发生过火行为，甚至发展为整人运动，反而使一些同志受到伤害，给党的建设带来损害，“文化大革命”就是一个例子。但这次教育活动也不是走过场，中央明确提出这次教育活动采取以正面教育、自我教育为主的方式进行。大家要发扬党的优良作风，敢于拿起批评与自我批评的思想武器，实事求是地进行自我剖析，使精神境界得到升华。古人说过：吾日三省吾身。这是做人做事的经验。因此，要敢于反省自己，纠正过错，才能保持共产党员的先进性，党的建设才能从思想上得以保证。二、刻好为人标尺明确党员先进性标准，为分析评议提供准确依据

6、。根据中央和上级有关要求，要从三个层次明确党员先进性的标准。一是基本标准。《党章》明确规定了党员的八条标准以及入党誓词，在实践“三个代表”重要思想时，***同志对党员干部又提出了六条要求，这是衡量党员先进性的基本标准，是最起码的要求。二是现实标准。向优秀党员和优秀干部学习，以他们为榜样，树立崇高的理想，为社会主义建设艰苦奋斗、无私奉献，在本职工作岗位上尽职尽责、忠于职守，这些是党员先进性的现实标准。三是具体标准，也就是针对本岗位工作的特点，提出的具体要求。有了三个层次的标准，就像是有了三把衡量为人的尺子，为准确查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，客观进行评议，提供了切实可循的依据。三、

7、建好剖析框架为确保党性分析材料的质量，大家要本着“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的态度，从“广、深、实、严”四个字上抓好党性分析材料，建好剖析框架。即查找问题的内容要“广”。查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政参政意识强不强，事业心和责任心强不强；查党的宗旨，群众观念牢不牢，服务意识强不强；查廉政，自身形象正不正；查作风，官兵关系融不融洽；查纪律，遵纪守法带头作用好不好。剖析思想根源要“深”。要从世界观、价值观、正确